韦州中心小学三年级语文期中试卷。
2010——2011）学年度第二学期。
一、字词部分。
1、读句子，给带点的字选择正确的读音。（4分）
假（jiǎjià）日里，爸爸带我去黄山，爬天都（dū doū）峰。
黄黄的叶子像一把把小扇（shànshān）子，扇哪扇哪，扇（shànshān）走了夏天的炎热。
2、读拼音、写词语。（8分）
chuān dàiwán shupīn mìndà jīnɡ shī sè
jiāo wài xiōnɡ pzhù mínyì běn zhènɡjīnɡ
3、用“∕”画掉括号里不恰当的字。（4分）
玩（耍要） （秘密）书 （娇骄）嫩穿（带戴）
辫瓣）子可（借惜） （诚城）实 （减或）少。
4、在括号里填上合适的词。（6分）
甜甜地的草地的蒲公英。
认真地的科学家的田野。
5、先把下面词语补充完整，再选择选择喜欢的词语写一句话。（5分）
引人注（ ）自（ ）自（ ）争奇斗（ ）垂头（ ）气。
6、选词填空（4分）
欢快快乐。三只灰雀在高大的白桦树上（ ）地叫着。
校园里飘荡着小学生（ ）的歌声。
陆续继续。夏天校园里的月季花（ ）开放。
雨停了，运动会（ ）进行。
二、句子部分。
1、在括号里填上合适的词语，使句子表达的更准确，更生动。（6分）
的土地上长出的牵牛花。
的风筝在的天空。
风好大，吹得。
2、根据情境填空。（10分）
每当佳节的日子，因为工作而不能回家的人们，看着家家户户欢度节日的情境，更加思念家乡的亲人，不由的想起王维的两句诗：
金秋时节，我们看到了缤纷的色彩，听到了美妙的声音。秋天的美景怎能不令人陶醉呢？我不由的想到描写秋景的四字词语。
爸爸告诉我，聪明的人常常善于学习，重视日常积累，这正如列宁说的。
老爷爷笑呵呵地说：“谢谢你了，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上这天都峰来了！”这一老一少的经历让我想到了***说的：
3、照样子把两句话合成一句话。（4分）
我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。 我把它们放在纸袋里。
我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
小松鼠找来一些松果。 小松鼠把它放在树洞里。
小男孩牵着风筝。 小男孩在操场上跑。
4、给下面的句子加上恰当的关联词语。（3分）
一定会飞回来的小男孩肯定地说
老人说是不是左边驮着蜜右边驮着米
三、阅读：
1、根据对课文内容的理解，想一想，填一填。（4分）
在前半学期的学习中，我们从书中结识了不少人物。有（勤于思考、善于动脑）的李四光，有（ ）的槐乡孩子，有的高尔基的列宁，还有的宋庆龄。在课外你还结识了的的。
2、仿写句子。（6分）
① 早晨，从山坡上，从草坪里，从一条条开着绒球花的小路上，走来了许多小学生。
早晨，从从从。
② 秋天的雨是一把钥匙 。
黄黄的银杏树叶是。
③ 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英。
多么多么。四、阅读短文完成练习爬天都峰（片段）
假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望：（ 峰顶这么高，在云彩上面（ ）我爬得上去（ ）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1、选合适的词语填在括号里。（3分）
呀吗哩啊呢吧。
2、从文中“高 、挂、陡”和“真叫人发颤”中体会到2分）
a天都峰的险峻。 b 天都峰的石级多。
鸽子。这只鸽子真可爱。它体态轻盈，全身像覆(fù)盖着一层洁白的雪花；翅膀宽大，底下还长着密密层层的细绒毛，呼扇起来还隐隐地会发出一点哨音；一双腿鲜红鲜红的，爪子又实又弯，可以牢牢地抓住东西，嘴又尖又长，对进犯的敌人会毫不留情；一双眼睛炯(jiǒnɡ)炯有神，时时刻刻都在注意周围发生的情况。
1、这段话是围绕这句来写的。 （2分）
2、这段话抓住小鸽子的等部位来写。（5分）
3、照样子，写词语。
密密层层 （4分）
品德与社会试题 （每空1分）
1、我已经是三年级的学生了，我和同学们的变化不小，（ 了 ，（了 ，懂事了。
2、我的性格活泼，喜欢唱歌跳舞。
3、知道自己的优点和不足后，就要学会发扬克服。
4、我家（ ）口人，我奶奶是（ ）族。
5、爸爸的弟弟称（ ）爸爸的姐姐称（ ）我是爷爷奶奶的（ ）
6、我的优点是不足是。
7、爸爸妈妈除了辛苦地工作之外，还要干等家务活。
8、我懂事了，常常帮妈妈做等家务活。
9、我的身高是厘米，体重是千克。
我的习作 （24分） 题目：妈妈夸我。
要求：1、从下面词语中选一个填写在题目的横线上。如：
“能干”、“聪明”、“讲卫生”、“懂事了”、“学习好”、“勤劳”等。2、要注意写好字，用好标点，尽量不写错别字。3、写清楚你要表达的内容。
韦州中心小学四年级语文期中试卷。
2010——2011）学年度第二学期。
一、字词部分。
1、读拼音，写词语。（10分）
lónɡ zhào càn làn fènɡ xì jūn yún xìnɡ ɡ
yǐn bjìnɡjbē ténɡ zhù zhái yú kuài
2、用“/”画去不正确的读音。（6分）
风号（hào háo）浪吼模（mú mó）样空（kònɡ kōnɡ）隙。
净角（jué jiǎo勾当（dānɡ danɡ） 枝折（shé zhé）花落。
3、大自然的颜色色彩斑斓，形容色彩的词结构也不同，你仔细观察，发现有什么特点，再照样子再写几个。（6分）
① 葡萄灰
② 红彤彤
③ 半紫半灰
二年级试题
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二年级试题
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二年级试题
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