（时间：90分钟分值：100分 ）
一、我会看拼音，写词语。（16分）
二。我能在带点字正确的音节下面打“ （3分）
取（）补（）（苦（）天（）流不（） 迫（）（待。
九、我会给句子加上正确的标点。（3分）
1、 窗外那棵树上（）有一只小鸟在唱歌（）
2、 这个孩子多可爱呀（）
3、 你怎么不去上学呢（）
十、我能照样子写句子。（6分）
1、 例：湖水像一面镜了。
像 02、 例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
3、例：他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
他把教室打扫得干干净净。
十。一、按课文内容填空。（8分）
1、 田野献上的果实，枫林举起的旗帜，蓝天飞着。
的鸽子，大海奏起的乐曲。（4分）
2、 远上寒山石径斜， o （2分）
3、 写一句团结合作的谚语： （2分）
十。二、读读短文，完成后面的练习。（12分）
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一腐一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？
千斤。”毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道「'不是我别做梦了，而是你别糊涂了 ！十斤山芋算得了什么？ 友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 1、给下面词中加点字选择正确的读咅，在下面画横线。（3分）
4、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（ ）里打“ 丁”。（1分）
1）、毛驴说的。（）2）、牛大哥说的。（）3）老山羊说的。（
5、 下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（）里打“丿”。 1分）
1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）
6、 读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（3分）
十。三、看图写话。（15分）
提示：1、图上画的是什么地方？都有谁？在做什么？请同学们仔细看图，发挥想象， 用一段话把它写下來。2、注意语言要通顺，正确使用标点符号，不会写的字可以用拼咅代替。