一、看拼音写词语。（20分）
fènɡ huánɡzhī zhū zhēn zhū bō lí fù jìn
chì bǎnɡ kuā jiǎnɡ pī pínɡ yán hán chì zé
二、组词。（10分）
烧（ ）散（ ）围（ ）谜（ ）记（ ）
绕（ ）期（ ）伟（ ）迷（ ）纪（ ）
三、给下列带点的字选择正确的读音。（4分）
扫地（ǎoshǎo）附近（fǔfù）激起（jījì）挨着（āiái）
播种（bōbuō） 折断（shézhé） 脑筋(jīnjīnɡ)稠密(chóuzhōu)
四、查字典。（16分）
五、找一找，在错别字上打“×”并在（ ）里改正。（4分）
、这位老大也，是一个慈详的老人。（）
2、黄山岩石的型状非常骑特。（）
六、选择正确的字或词，用“√”表示。（10分）
1、百灵鸟（在再）树枝上唱了一首歌，大家异口同声地喊：“（在再）唱一首！”
2、我们（在再）校园里做游戏。
3、妈妈把客人送到车站，说：“（在再）见，欢迎下次（在再）来玩。”
4、太阳从东方（升生）起。
5、湖面很（安静平静）。
6、养蜂的人见到列宁非常（惊奇惊讶）。
7、那个人不慌不忙，一点儿也不（着急急忙）。
8、我们应该（可惜珍惜）时间。
七、排列词语，组成句子，加上标点。（4分）
1）玩得在你公园里吗高兴。
2）草地里受伤的有个发现孩子一只在天鹅。
八、按课文内容填空。（10分）
1、要是你在野外迷了路，可以通过看（ ）来辨别方向。
2、《蜜蜂引路》讲的是给（ ）引路。“向导”是指的人。
3、“春雨惊春清谷天”这名节气歌包含了（ ）惊蛰、（ 清明、（ 六个节气。
九、阅读短文，回答问题。（9分）
蚯蚓和蛇比“可爱”
一条小蛇撞上了一条蚯蚓后，展开了一场舌战。蚯蚓说：“你长得真可怕。
”小蛇说：“其实我很可爱。”蚯蚓说：
“我比你可爱，我能松土。”小蛇说：“我能帮农民抓田鼠。
”蚯蚓说：“我分泌（mì）出的营养能让大树吸收。”小蛇说：
“我的胆汁还能治病。”
小蛇和蚯蚓争论不休，谁都认为自己比对方“可爱”。它们去找猫头鹰评理。猫头鹰听了它们的争论，说：“你们有各自的长处，应该取（qǔ）长补（bǔ）短。”
听了猫头鹰的话蚯蚓和小蛇的脸涨红了，从此它俩成了好朋友。
1、读短文，填空。
蚯蚓说自己很可爱，是因为它能（ ）还会（ ）
小蛇说自己可爱，是因为它能（ ）胆汁还能（ ）
2、小蛇和蚯蚓争论不休，去找猫头鹰评理，请用“ ”划出猫头鹰评理的句子。
3、“取长补短”，“长”就是（ ）短”就是（ ）
4、蚯蚓和小蛇各有自己的“可爱”之处，你有哪些“可爱”的地方，请写下来。（最少写两个）。
十、一学期就要结束了，你收获了什么？请写一写。（15分）
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