一、我能辨别形近字组词：
已（ ）洒（ ）卅（ ）孙（ ）先（ ）华（ ）远（ ）己（ ）酒（ ）川（ ）小（ ）元（ ）化（ ）过（ ）进（ ）炎（ ）重（ ）丹（ ）斗（ ）冈（ ）仙（ ）近（ ）火（ ）里（ ）舟（ ）抖（ ）风（ ）山（ ）杏（ ）茶（ ）和（ ）河（ ）喝（ ）梅（ ）霜（ ）香（ ）荷（ ）合（ ）何（ ）渴（ ）每（ ）露（ ）则（ ）谷（ ）秋（ ）凉（ ）朝（ ）暑（ ）要（ ）刚（ ）容（ ）秧（ ）惊（ ）胖（ ）者（ ）腰（ ）霞（ ）龙（ ）加（ ）鸡（ ）肖（ ）虎（ ）哇（ ）雾（ ）尤（ ）为（ ）鹅（ ）消（ ）唬（ ）娃（ ）桂（ ）蛇（ ）猪（ ）候（ ）鼠（ ）失（ ）艳（ ）佳（ ）它（ ）猎（ ）猴 （ 熟（ ）夫（ ）色（ ）2、我能写出要求背诵的课文啦！
1、一月养，二月伸出墙，三月（ ）红（ ）四月杜鹃遍五月牡（ ）盈盈，六月栀子戴（ ）七月（ ）浮八月枝（ ）九月菊花迎十月芙蓉（ ）寒（ ）十一月初十二月腊。
2、春夏（ ）芒夏处（ ）寒（ ）降寒。
3不晚有雨（ ）戴帽，无（ ）半山（ ）
4、小大跟着走，（ 腾飞，（ 狂舞，骏马随（ ）顽皮（ ）翻金（ ）晓显（ ）花（ ）回头（ ）叫，胖。
5、万事（ ）故溪（ ）稻熟梦（ ）
3、我能写出这些成语，还能记牢它们呢！
炎黄（ ）历史族植（ ）造（ ）
绿（ ）荫息 （ 初放 （ 飘香。
红梅（ ）寒（ ）腊（ ）寒来满天。
华夏（ ）生龙天（ ）地 （）不相及。
4、我能给朋友写两张祝福卡呢？
一、我能辨别形近字组词。
洗（ ）都（ ）浪（ ）盏（ ）落（ ）黑（ ）静（ ）先（ ）者（ ）粮（ ）盘（ ）络（ ）墨（ ）精（ ）澡（ ）从（ ）呢（ ）奔（ ）迷（ ）跑（ ）戏（ ）操（ ）丛（ ）泥谜（ ）跳（ ）喜（ ）晶（ ）群（ ）北（ ）收（ ）季（ ）粉（ ）圆（ ）品（ ）鲜（ ）背（ ）放（ ）李（ ）芬（ ）园（ ）景（ ）经（ ）像（ ）乌（ ）团（ ）虹（ ）泉（ ）京（ ）轻（ ）象（ ）鸟（ ）菜（ ）红（ ）冰（ ）座（ ）做（ ）聪（ ）由（ ）而（ ）约（ ）观（ ）坐（ ）作（ ）总（ ）甲（ ）面（ ）药（ ）欢（ ）戏（ ）优（ ）峰（ ）野（ ）舟（ ）成（ ）辞（ ）我（ ）龙（ ）蜂（ ）里（ ）丹（ ）城（ ）辛（ ）2、我能写出要求背诵的课文啦！
1、风，最爱画画画个不停。春天（ ）把（ ）染青，把（ ）抹绿，为花儿涂出的脸颊。夏天，（ 画出满地的（ ）画出（ ）天的（ ）还画出满池呱呱叫的（ ）和（ ）的（ ）秋天，（ 画出的是。
2、冬天，（ 爱（ ）颜料画画。
3帝陵猿（ ）啼。
4、君应知绮（ ）寒（ ）著（ ）
3、我能写出很多学过的词语呢！
冰（ ）岭 （ 绿（ ）迷人的翠柏。
）然嬉（ ）美丽的（ ）追逐（ ）湖光（ ）4、照样子，写词语。
1、星星晶亮的星星晶亮晶亮的星星 2、白茫茫 （5、我能用词语写出好句子。
1、观赏——
2、聪明——
3、一会儿。。。一会儿。。。
6、我能接着往下写，还能写得很通顺，精彩呢！
早上，我刚一起床久听见外面下着哗哗的大雨。。。
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