二年级数学下册复习资料
天伟小学。第一章数据收集整理。
1、在数据收集与整理时，采用方法有画 ○、打√、写正字。
2、通过简单的统计可以看出谁多谁少容易比较。
3、一般采用的方法是写正字，理由是一个正字5画，比较直观，容易统计。（只要自己喜欢，其他的方法也可以）
第二章、第四章表内除法。
利用乘法口诀求商。
1、平均分∶每份分得同样多叫平均分。
÷4=3 读作∶12除以4等于3。
要求熟练掌握乘法口诀，倒背如流。
第三章图形的运动。
1、轴对称图形：图形沿着某条线对折后，两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。这样的线叫做对称轴。
一个轴对称图形它的对称轴可能有1条，也可能有2条，甚至有无数条。
长方形、正方形、圆形都是轴对称图形。
2、平移： 沿着直线运动。
平移的特点：大小、方向、形状不变，位置改变。平移时注意方向和格数。
升降国旗、电梯都是平移。
3、旋**绕固定点做圆周运动。
旋转的特点：大小、形状不变，方向、
位置改变。绕一个点或一条线段旋转。
开关门、电风扇、表的指针都是旋转。
第五章混合运算。
－同级运算、第一级运算、低级运算。
÷同级运算、第二级运算、高级运算。
1、同级运算：在一个没有括号的算式里，如果只有加减或乘除，按从左到右的顺序进行计算。
2、两级运算（高级和低级运算）：在一个没有括号的算式里，如果有乘除，又有加减，要先算乘除，再算加减。
3、有括号的运算：在有括号的算式里，要先算括号内的，在算其它。
注：括号有改变运算顺序的作用）
4、解应用题时应该注意以下几点：
读懂题意，理清思路。
看问题是什么。题目中有几个问题。解决每个问题又需要哪些信息（条件）。
从题目中找相关信息（条件），勾勾画画。
如果只需要一步就能解决的问题，用相关的信息（条件）进行列式解决。
如果是列综合算式解应用题，要看先算什么，后算什么。
列式：列式时一定要想清楚，谁加谁，谁减谁，谁乘谁，谁除谁。如果要列的算式中有乘除，又有加减。
而且又要先算加减，加减一定要加括号。(注：当问题问的是是用剩下的钱还能买几样什么东西时，用除法。
)正确计算。写单位和答。
学会检验，看答案是否正确。
第六章有余数的除法。
余数＜除数。
最大的余数比除数小1。
在有余数的除法算式里：
被除数=除数×商+余数。
除数=（被除数-余数）÷商。
商=（被除数-余数）÷除数。
余数=被除数-商×除数。
利用有余数的除法解决实际问题，一般当问题中有至少时，最终的结果加1，当问题中有最多时，最终的结果不变。（实际问题实际分析）
第七章万以内数的认识。
10个一是十。
10个十是一百，100里面有10个10
10个一百是一千，1000里面有10个1001000里面有100个10
10个一千是一万。
数位顺序表。
左右。从右往左，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。
数的组成。三位数，百位上是几，就表示几个百。
十位上是几，就表示几个十。
个位上是几，就表示几个一。
四位数，千位上是几，就表示几个千。
百位上是几，就表示几个百。
十位上是几，就表示几个十。
个位上是几，就表示几个一。
最大的一位数是9，最小的两位数是10
最大的两位数是99，最小的三位数是100
最大的三位数是999，最小的四位数是1000
最大的四位数是9999，最小的五位数是10000
数的读写。写数：从高位写起，数位上是几就写几，没有的添0
读数：从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。
中间有一个0或两个0，只读一个零，末尾有几个0都不读。
简单的说就是把一个数，根据正确的读法用汉字表达出来。）
近似数（一般用于估算）
一个四位数，看百位。
百位上大于或等于5，就变成千位加1的整千数。
百位上小于5，变成千位不变的整千数。
一个三位数，看十位。
十位上大于或等于5，就变成百位加1的整百数。
十位上小于5，变成百位不变的整百数。
比较大小。看位数，位数多的大于位数少的。
四位数比较大小，看最高位千位，千位大的就大，千位相同，就看百位，百位大的就大，千位和百位都相同，就看十位，十位大的就大，千位、百位和十位都相同，就看个位，个位大的就大。如果都相同，那么两个数相等。（三位数比较大小和四位数比较大小一样）
整百、整千数的加减法。
整百的加减法、看成几个百加减几个百，等于多少个百。
整千的加减法 ，看成几个千加减几个千，等于多少个千。
整千加减整百，把整千数看成有几个百，再与整百数相加减。
简单的整百整千数的加减法。
把数字相加减，如果是整千数加减整千数，一般在所加得的数字后面添3个0，整百数加减整百数，一般在所加得的数字后面添2个0
第八章克和千克的认识。
计量比较轻的物品，常用”克”(g)作单位。
计量比较重的物品，常用”千克”(kg)作单位。
在生活中，人们还习惯用“斤”和“两”来表示物体有多重。
1千克=1000克 1千克=1公斤。
1千克=2斤。
1斤=500g1斤=10两。
第9章数学广角——推理。
根据文字提供的信息进行推理。
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