小学二年级语文上册多音字梳理及运用（2014.7.21整理）
1. 秋天的图画
多音字辨析：
作：z uō (作坊) ②zuò (作业)
运用：小明的爷爷以前在一家小作（z uō）坊里工作（ zuò ）
2.黄山奇石
都：① dōu（都是） ②dū (首都)
运用：我们都（dōu）向往首都（dū）北京。
3.植物妈妈有办法ā
降：①jiànɡ (降落) ②xiánɡ (投降)
运用：在我军的猛烈攻击下，敌机被迫降（jiànɡ）落，机上的面员纷纷弃枪投降（xiánɡ）。
识：①s hí( 知识) ②zhì( 标识 )
运用：这个标识（zhì）是受知识（s hí）产权保护的。
得：① de (跳得高) ②dé（得到）děi (得去)
运用：得（děi）亏你来得（de）及时，要不我去学校了。
雨轩的作业完成得（de）非常棒，得（dé）了一朵小红花。
识字一。弹：① tán(弹琴dàn）（子弹）
运用：要勤奋练习才能弹（tán）好琴。
一群淘气的孩子玩弹（dàn）弓，树上的鸟儿四处飞散。
模： ①mó (模范mú（模样）
运用：这只聪明的鹦鹉经常模（mó）仿人的模（mú）样说话。
6.我选我。
切： ①qiē（切菜） ②qiè亲切。
运用：奶奶一边切（qiē）菜，一边和我亲切（qiè）地跟我交谈。
宁： ①níng （宁静） ②nìng (宁可宁愿)
运用：爷爷奶奶宁（nìng）愿在乡下过宁 （níng）静的日子。
校：① jiào (校对xiào (学校)
运用：我认真地校（jiào）正作业上的错别字。
我们的学校（xiào）像花园。
7.一分钟。
背：① bèi 背上bēi 背书包。
运用：我背（bèi）上背（bēi）着书包跑到学校。
8.难忘的一天。
着：① zhe坐着zháo着急 zhuó沉着衣着。
运用：医生沉着（zhuó）地为病人做着（zhe）手术，外面的亲友很着（zháo）急。
兴： ①xìng高兴 ② xīng兴奋。
运用：他兴（xīng）奋地说话“你能来我真是太高兴（xìng）了。”
识字二。朝： ①zhāo（朝阳cháo（朝代）
运用：我们朝（cháo）着朝（zhāo）阳升起的地方奔跑。
9.欢庆。曲：① qǔ（歌曲qū (弯曲)
运用：这支曲（qǔ）子表现了艺术家人生经历的曲（qū）折。
10.北京。
厦：① shà (大厦xià (厦门)
运用：厦（xià）门有许多高楼大厦（shà）。
11.我们成功了。
相：① xiāng（相信 ） xiàng （ 照相）
运用：相（xiāng）信你一定会喜欢这本精美的相（xiàng）册。
识字三四。长：① cháng (长城zhǎng (长大)
运用：等我长（zhǎng）大了人一定去爬长（cháng）城。看雪。
13.坐井观天。
答：① dá回答 ② dā答应。
运用：他答（dā）应我帮我解答（dá）这个问题。
14.我要的是葫芦。
更：① gēng ( 更改gèng (更好)
运用：我把做错的练习题更（gēng）正了，明天会更（gèng）好。
15.小枣树和小柳树。
好：① haǒ (好吧haò (好学 )
运用：勤学好（haò）问是一种好（haǒ）的学习习惯。
难：① nàn （苦难nán（为难）
运用：灾难（nàn）来临时，大家互相帮助共渡难（nán）关。
发：① fà （理发fā （发芽）
运用：我发（fā）现这条街上有好几个理（fà）店。
16.风娃娃。
号：① háo（号叫hào（口号）
运用：小弟弟迷路了，吓得号（háo）啕大哭，一位警察叔叔问清他家的门牌号 （hào）码，才把他送回家。
转 ① zhuàn**动zhuǎn**身）
运用：小明转（zhuǎn）学了， 送了我一个会转（zhuàn）的上风车作纪念。
17.酸的和甜的。
只：① zhǐ (只是) ②zhī(一只)
运用：它虽然只（zhǐ）是一只（zhī）普通的小蜜蜂，却无私地把香甜的蜂蜜献给了人类。
识字5处：① chǔ (相处) ②chù（到处）
运用：我和同学们相处（chǔ）融洽，经常一起到处（chù）玩。
18.称赞。
称：① chēng (称赞chèng (电子称 )
运用：老师称（chēng） 赞小明的画有一种对称（chèng）美。
20.纸船和风筝。
漂：① piāo（漂流） ②piào（漂亮）
运用：那个可以进行漂（piāo）流的峡谷很（piào）漂亮。
扎：① zā（扎风筝） ②zhā（扎手）
运用：他为了扎（zā）好这些花，手都扎（zhā）破了。
21.从现在开始。
当 : dàng（当作） ②dāng（应当）
运用：当(dāng)我给别人提建议时，要注意语气适当（dàng）
识字6假：①jiǎ (虚假jià (放假)
运用：我和妈妈这个假（jià）期去公园看假（jiǎ）山。
22.窗前的气球。
角：① jiǎo （角落） ②jué（角色）
运用：妈妈今天给我梳了两个羊角（jiǎo）辫。
我们班排演白雪公主的话剧，每个人都有机会扮演一个角（jué）色。
24.日记两则古诗两。
少：① shǎo（很少） ②shào（少年）
运用：多少（shǎo）人后悔年少（shào）时虚度光阴。
25.古诗两首。
踏：① tà (踏步) ②tā （踏实）
运用：做人要踏（tā）实，但不能原地踏（tà）步。
26.“红领巾”真好。
乐：① lè (快乐) ②yuè (乐曲)
运用：小鸟们排成一行唱起欢乐（lè）的乐（yuè）曲。
27.清澈的湖水。
觉：① jiào（睡觉） ②jué（自觉）
运用：昨晚睡觉（jiào）时，我迷迷糊糊中感觉（jué）外面好像下雨了。
28.浅水洼里的小。
散：① sàn (散步sǎn (散文)
运用：我和爸爸一起在公园散（sàn）步。 我最喜欢阅读散（sǎn）文了。
29.父亲和鸟。
重：① zhòng（重要） ②chóng（重复）
运用：这幅画颜色太重（zhòng）了，我重（chóng）新画一幅吧。
中：① zhòng（中把） ②zhōng（中国）
运用：我比较中（zhòng）意中（zhōng）间的那支钢笔。
识字8载：① zài (运载zǎi (记载)
运用：我们高兴地满载（zài）而归，并把摘苹果的数量记载（zǎi）下来。
30..我是什么。
冲 ：①chòng （冲着chōng（冲走）
运用：一只狗冲（chòng）着过路的行人乱叫，主人赶紧冲（chōng）把它带走了。
没：① méi（没有） ②mò（出没）
运用：洪水过后，只剰下几块地势高的田地没（méi）有被淹没（mò）。
31..太空生活趣事多。
空：① kōng（天空kòn g（空地）
运用：我有空（kòn g）就去户外活动，呼吸新鲜空（kōng）气。
33.活化石。
为：① wéi（四海为家） ②wèi（因为）
运用：因为（wèi）常年持续不断地刻苦练琴，朗朗最终成为（wéi）著名的钢琴家。
34.农业的变化真大分：① fèn (养分) ②fēn（分开）
运用：中秋时分（fēn）的桂花分（fèn）外香。
小学二年级相近字及多音字
火眼金睛大考验，看谁能打一百分。言对具太支。研队真态枝。军想其理桂。阵响期鲤哇。梧雨做座湖。语羽作坐胡。气凡浴俩系。汽烦谷两紧。欠丑须顶因。吹扭烦领烟。令余蝇央奶。岭除绳英扔。散收动齿还。放房坛凶坏。户台分事彩。驴治芬是踩。护抬盼世采。悦直伯寄面。乐值拍椅而。跃植泊计耐。记机叽那柏。纪讥机哪拍。料据...
多音字二年级上册
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二年级上册多音字
一 多音字 kan 看守 看管 hang 行列 银行 chu 处理 相处 kan 看法 看见 xing 行动 行为 chu 长处 远处 dou 全都 都是 bei 背包 背负 fen 分贝 分工 du 首都 都城 bei 背景 脊背 fen 分外 养分 dai 待会儿 待着 yu 给与 与其 man...