一、填一填。
1、把口诀填完整。
四（ ）二十四。
六（ ）五十四。
三八（ ） ）七三十五。
比95少（ ）
＋7＋7＋7＋7＋7＝（ 乘法算式是（ ）4、在（）里填上＋－
5、在（）里填上＞＜＝
6、找规律。
7、括号里最大能填几。
8、两个因数都是9，积是（ ）
9、 9和8相乘可以写成（ ）也可以写成（ ）可用口诀（ ）来计算。
二、选择。（将正确前的字母填在括号里）
1、下面（ ）不能用算是47表示。
a、7个4的和。
b、4和7相加。
c、两个因数分别是4和7
2、下面算式中，结果比60大的是（ ）
a、68b、9＋9＋9＋9＋9＋9＋9
c、80－25
3、丽丽今年9岁，妈妈的年龄是丽丽的4倍，妈妈今年（ ）岁。
a、36b、35
c、30时整，钟面的时针和分针组成的角是（ ）a、钝角。b、直角。
c、锐角。三、算一算。
五、解决问题。
1、每人浇8盆花。6人浇多少盆花？
2、小李有8元钱，小明的钱是小李3倍，小明有多少钱？
1）小明想买4个玩具汽车，一共花多少元？
2）鳄鱼的价钱是小猴的3倍，玩具鳄鱼多少钱。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。为什么？还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题，方法很简单，每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解，也可让学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教师定期检查等等。这样，一年就可记300多条成语、300多则名言警句，日积月累，终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中，自然会出口成章，写作时便会随心所欲地“提取”出来，使文章增色添辉。
3）妈妈买一种玩具正好用了36元，妈妈可能买的是什么？
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章，还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落，对提高学生的水平会大有裨益。现在，不少语文教师在分析课文时，把文章解体的支离破碎，总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲，学生头疼。分析完之后，学生收效甚微，没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍，其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文，或细读、默读、跳读，或听读、范读、轮读、分角色朗读，学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧，可以在读中自然加强语感，增强语言的感受力。久而久之，这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中，就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。4、围巾9元， 帽子8元， 裤子的价钱是帽子的3倍，教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
1）买5条围巾花多少钱？
2）一条裤子是多少钱？
苏教版二年级数学上册期中卷
二年级数学期中竞赛卷。卷面满分100分，用时50分钟 一 直接写出得数。20分 二 填空。分 1 20个面包，每盒放 个，可以放 盒。2 个面包，平均放在 个盒里，每盒放 个。3 每盒放 个面包，可以放 盒，一共有 个。2 算式 4 4 4 4 4 4 是 个4相加，写成乘法算式是。3 在 里填上 ...
青岛版二年级数学上册期中试卷
青岛版第一学期中段学业水平评价与反馈。二年级数学问卷。卷面分5分 要求书写认真 字体工整 卷面整洁 格式规范。一 填一填 每空1分，30分 1 把口诀填完整。四 二十四六 五十四三八 七三十五。4比9 5少 7 7 7 7 7 乘法算式是。4 在 里填上 5 下图中有 个直角，个锐角 钝角。6 在 ...
青岛版二年级数学上册期中试卷
小学二年级数学上册期中测试题 姓名 成绩 一 我会填。2 先把乘法口诀补充完整，再写出两道乘法算式。四 二十八。七十二。二 十二。3 里最大能填几？4 计算7 9和9 7时，用的乘法口诀是。5 角是有 个顶点，条边组成的。二 看图写算式。加法。乘法口诀。2加法乘法。口诀。三 我会算。1 列竖式计算。...