期末综合复习姓名：
一、圈出错字，在括号里改正。
金秋实节（）大雁难飞（）山河状美（）万重一心（）议论分分（）五谷风登（）瓜果漂香（）春华秋时（）闻明中外（）奇形怪壮（）绿树成荫（）穿流不息（）寸有所短（）尺有所长（）相得益章（）座井观天（）拨苗助长（）徒劳无公（）百花奇放（）祝人为乐（）迫不急待（）六神五主（）航空母箭（）神画故事（）运载火舰（）引人住目（）优其（）己经（）树支（）风树（）刚琴（）体息（）唱哥（）级格（）记算（）神洲（）结白（）棋帜（）成墙（）漂扬（）时侯（）台头（）棵粒（）汉水（）容意（）树跟（）辛福（）弟一（）机饱（）温缓（）贫福（）操厂（）情天（）从林（）保户（）里由（）在忽（）弯要（）暴燥（）花文（）立该（）到影（）园形（）值物（）科枝（）访织（）摇远（）消皮（）嘻戏（）喜迅（）宗影（）高梁（）钢才（）象旗（）二、填空。
机灵的（小鸟）快乐的（节日）翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）机灵的（）快乐的（）翠绿的（）蓬松的（）清澈的（）
美丽的（景色）漂亮的（裙子）诚实的（孩子）干净的（教室）精彩的（电影）美丽的（）漂亮的（）诚实的（）干净的（）精彩的（）
高兴地点头高兴地（）仔细地**仔细地（）亲切地询问亲切地（）紧紧地握住紧紧地（）顺利地完成顺利地（）赞许地点头赞许地（）兴奋地走回家兴奋地（）沉着地操作沉着地（）深深地吸气深深地（）
一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）一朵朵（鲜花）一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（扫把）一条（小河）一盘（水果）一双（筷子）一份（报子）一片（叶子）一句（话）
例：闻了闻（听）了（听）（看）了（看）（）了（）（了（）
例：一个比一个好一（棵）比一（棵壮）一（）比一（）一（）比一（）例：神气极了（可爱）极了（高兴）极了（可怕）极了（漂亮）极了。
例：荡来荡去（跑）来（跑）去（飞）来（飞）去（）来（）去（）来（）去例：立刻喊起来立刻（欢呼起来）立刻（叫起来）立刻（）立刻（）
写出带有“提手旁”的字。
扫地提水搬桌子推车挑土抬木头捕鱼捉虫抓小鸡（）地（）水（）桌子（）车（）土（）木头（）鱼（）虫（）小鸡。
堆（雪人）打（雪仗）看（雪景）飘着（雪花）铺着（雪毯）披着（银装）三、句子练习（一）写比喻句。
1、（湖水）像（）2、（弯弯的月亮）像（）3、（满山的枫叶）像（）4、中华世纪坛人如（），歌如（）5、北京立刻变成了（）
二）把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。
1、他把果皮扔进垃圾桶里。（）被（）2、风儿把树叶吹落了。（）被（）3、教室被小明扫干净了。（）把（）4、受伤的燕子被妈妈治好了。（）把（）（三）是字句。
1、我国的首都是北京。（）是（）2、济南是山东的省会。（）是（）3、五星红旗是我国的国旗。（）是（）（四）反问句变陈述句。
这样的天气还算冷？（）这难道不是我们应该做的吗？（）小明难道不是我的朋友？
（）这么一点小事还用麻烦别人？（）做错事还能不承认？（）不写作业怕什么！
（）五）补充词语，使句子更生动。
小猴子（）爬上葡萄架。小猴子（）吃起葡萄来。（六）仿写句子。
1、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
）2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
）3、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
）4、我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
）四、1、反义词：
进——退买——卖快——慢正——反安全——危险复杂——简单索取——奉献美——丑爱——恨真诚——虚假冷漠——热忱贫——富冷——暖饥寒——温饱2、近义词：中心——**著名——有名特别——非常漂亮——美丽。
五、造句。1、活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。
活－（）2、容－（容易）－这次考试太容易了！
容－（）3、读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文。
读－（）4、路－（公路）－放学后，我们不能在公路上玩耍。
路－（）5、可爱的：她是一个可爱的小姑娘（）
高兴地：他高兴地叫了起来。（）
6、漂浮：（）7、飘浮：（）8、飘扬：（）9、飘荡：（）
六、填空：遇到不认识的字，用（）查字法查字典。遇到不会写的字，用（）查字法查字典。
扫、抓、捉都和（）有关，植、松、树都和（）有关。脖、胳、膊都和（）有关，草、花、菊都和（）有关。钢、铜、铁都和（）有关，被、裙、裤都和（）有关。
病、疼、痛都和（）有关，跑、跳、踢都和（）有关。七、形近字比较：
课文泡泡语及课后问题：1、
为什么王宁的话刚说完，教室里就响起一片掌声？
因为王宁勇敢、自信、热爱集体，同学们支持他，钦佩他，所以教室里响起一片掌声。2、
青蛙如果跳出井口会看到什么，会说些什么？
青蛙跳出井口，会看到无边无际的天空，碧绿碧绿的小树，五颜六色的鲜花。它会说：“天真的像小鸟说的那么大，看来是我错了，我不该自以为是。”3、
种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么呢？
种葫芦的人看到小葫芦都落了，他想：邻居说得对，我不该不听劝告，更不该只要葫芦，不管叶子。我以后要注意事物之间的联系，不能再犯这样的错误了。4、
人们为什么要责怪风娃娃？
因为风娃娃以为帮助人们做好事很容易，只要有力气就行，并没有考虑自己做的事对人们是否有用，她虽然帮助过人们，但也给人们带来很多不便，所以人们要责怪防风娃娃。
5一只小鸟受了伤，落在窗台上，我会给它包扎伤口，精心照料它，等它的伤好后，把它放回蓝天。6一只野兔受了伤，躺在大树旁，我会小心地为它**，它的伤好后，把它放回大自然。九、要求背诵的内容：
（请认真检查背诵，背过的内容在括号里签字）
识字一（）秋天的图画（）黄山奇石（）植物妈妈有办法（）赠刘景文（）山行（）识字二（）一株紫丁香（）识字三（）欢庆（）北京（）看雪倒数第三段（）识字四（）识字五（）识字六（）假如（）回乡偶书（）赠汪伦（）识字七（）“红领巾”真好（）清澈的湖水（）识字八（）我是什么（）
二年级综合科复习题
2012年春解放小学二年级学生能力监测品生试卷。学校班级姓名。一 我会选择。16分 1 集体的荣誉需要 用实际行动来爱护。a 班长b 我c 每一个同学。2 纸的主要 是 a 树木bc 石头。3 下列说法不正确的是 a 集体生活好处多b 不开心的事要藏在心里 c 同学间应该互相帮助。4 我知道国宝大熊...
二年级上册复习题
一 看拼音，写词语。zh y d l ch n hu qi sh sh u xi n sh u xi n q n qi x ng zh b b m n z p b j d i d o y ng l o j zh chu n q ng zh ng q n qi ch n hu ti o ji n 二 ...
二年级上册复习题
一 我来填。一 椅子一 苹果一 红旗一 板凳一 小路一 柳树。二 选词填空。哪那。1 是你的铅笔。2 个书包是你的？3 她家在 4 你的老家是 里的？三 选近义词。马上消除仔细称赞 赞扬 立刻 认真 解除 四 写出反义词。饥寒 虚假 甜 美 弯 冷 五 加标点符号。1 在学校捡到一个钱包 2 你是二...