一、 词语积累。
一） 我积累了许多“一”字开头的词语。
例：一帆风顺一日千里。
一鸣惊人一心一意、 一无是处一心二用一刀两断一本正经。
（ 二）我在课外学到了许多词语。我能写下来。
例：东倒西歪平易近人。
风景优美高楼大厦名胜古迹绿树成阴三心二意。
二、 填空。
1． 填词语。
机灵的（ 小鸟） 金黄的（果实） 洁白的（鸽子）赞许地（握手） 顺利地（完成） 仔细地（**）2． 填句子。
泰山移。尺有所短。
儿童相见不相识。
远上寒山石径斜。
三、 带点字选正确读音，打上“
1、离开展览馆，我高兴（xing xing ）2.我和爸爸爬上了天都（dou du ）
3.美术课上，老师教（ jiao jiao）同学们画风景。
4.阿英很好（ hao hao ） 学，不是看书就是问问题。
四、把下列句子补充完整，并加上标点符号。
1被。2像。
3吗。4．我要给。
五．照样子，在“ ”上再写三个字。
苍菊著植橘橙。
钢铁钉钻铃错池海洪。
六、1．用部首查字法“抱”字应查（ ）部，再查（ ）画。
2．用下列词语各说一句话。
立刻：听到老师叫我，我立刻站起来。
不约而同：我们不约而同地唱歌。
3．读课文，想一想“我们成功了”是什么成功了？
答：北京申办2024年奥运会成功了。
4、找出写中华世纪坛庆祝活动的句子，在课文中用“——画出来。
七、当你看到小动物受伤了，你在乎吗？你会怎样做呢？想好后，写几句话。
当我看到小动物受伤了，我会非常难过。我会把它带回家，让医生为它治伤，让它在我家里养伤。我会好好照顾它，把好吃的都给它吃，让它快点好起来。
等它好了以后，把它送回大自然。动物和我们人类是好朋友，我们共同生活在这个世界上，应该和平共处。所以，我们每个人都要爱护动物。
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二年级奥数期末测试。姓名成绩 一 填空题，32，16，8，15，5,13,7,11 3 数列如4,7,10,13,16,19 后一项减去它前一项所得的差都相等，这样的数列叫。4 当等差数列的项数是奇数时，和。当等差数列的项数是偶数时，和。6 在 后面添括号或者去括号后，括号里面的符号在 后面添括号或...
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1 读拼音，写词语。16分 chu n t u t ng xu hu n y ng ji xi ng s o dg ng yu n xi z zh d o2 比一比，再组词。10分 很时作。根对他。花纸。化低。三 给下面的孩子选择正确的读音，在括号里面画 5分 m ngng ng m nng ng ...