三年级上册科学期中试题

发布 2020-11-27 23:04:28 阅读 9474

1、我会空题。(按课文要求填出合适的词语,每空1分,共10分)

1、在校园里,我发现等都是有生命的物体,其中动物有植物有。

2、水沿着有孔隙的材料往上爬的现象,叫做现象。杯子里的水已经满了,还能再装下几枚曲别针,装入曲别针后,杯面上的水会鼓出来但是又不会流下来,说明水具有使其表面尽量缩小的力,这就叫做水的 。

2、我会选择。(把正确答案的番号填在括号里。每小题 1分,共10 分)

1、人体的含水量是( )

a、90% b、65% c、72%

2、在观察不了解的物体时,不能随便使用的方法是( )

a、用眼睛看 b、用鼻子闻 c、用舌头尝。

3、方糖放在水里不见了,这是由于水具有( )现象。

a、毛细现象 b、表面张力 c、溶解。

4、发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是。

a、爱德华。琴纳 b、罗杰特 c、伽利略

5、下列属于有生命物体的是( )

a、青苔 b、瀑布 c、钟表

6、下列不属于科学**活动的是( )

a、同学们一起研究科学课本**现的一个问题

b、小明把电视砸烂了。

c、技术员在观察实验田中的玉米生长情况

7、一般情况下,如果( )天不喝水,人的生命就会受到威胁。

a、 3 b、6 c、5

8、蚂蚁是用( )来交流信息的。

a、头上的触角 b、嘴 c、鼻子。

9、万吨巨轮浮在水面上是因为( )

a、它身体很轻 b、水有浮力 c、水的表面张力。

10、观察完蜗牛后,我们应该。

a、把蜗牛放回家 b、把蜗牛随便扔掉 c、把蜗牛踩死。

3、我会判断。(每小题1分,10分)

1、植物不能运动,所以是没有生命的。

2、青蛙和荷花是不同的物体,它们没有相同之处。

3、我们这里的水很多,因此浪费一点也没有关系。

4、外出观察生物时要获得大人同意,或者有大人陪伴。

5、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。

6、“纸鹦鹉” 站起来的秘密是重物在支撑点的下面。

7、袁隆平是“杂交水稻之父。

8、.科学家做出的结论都是正确的,我们不应该怀疑。

9、仙人掌可以生长在沙漠里,说明它的生长不需要水。

10、水是无色、透明、无味、无固定形态的液体。

4、我的实践活动:将蚂蚁和金鱼的相同点与不同点归纳到下列维恩图中。(5分)

有生命,②生活在陆地上,③用鳃呼吸,④需要吃食物维持生命,⑤身体分三节,⑥身上有鳞片,⑦会繁殖后代,⑧爬行,⑨会排泄废物,⑩生活在水里。

五、请把以下动物分成三类 (5分)

家鸽斑马蜜蜂青蛙蜻蜓。

麻雀蝙蝠蚂蚁海鸥鲸鱼。

1、天上飞的。

2、地上跑的。

3、水里游的。

六、简答题:(共10分)

1、你知道水能溶解那些物质、不能溶解那些物质吗?各举出三个。(3分)

2、举例说明,生活中有哪些浪费水的现象?你能为节水做些什么?(3分)

3、有四瓶没有标签的液体,分别是糖水、牛奶、醋、矿泉水。怎样区分开它们,把经过写一写。(4分)

巴中市恩阳区二0一七年秋期中学业水平检测。

三年级英语试题。

满分100分 60分钟完卷)

命题:杨静审题:钱钟文校对:杨静。

听力测试(60分)

一、听音选图。(把你所听到的图示番号填在题前括号内,12分)

)1. )2. a. b.

二、听音排序。(根据你所听到的内容给下列**排序并写在下面的括号里,10分)

三、听辨句子。(把你所听到的句子的番号填在题前的括号,10分)

) good good evening.

) see you. b. nice to see you.

) hello, daddy!b. hello, mummy!

) let’s play a let’s go

) are you? old are you?

) stand upb. sit down.

) time for class. b. class is over.

) i clap clap one.

) get up. b. go to bed.

)10. a. goodbye, grandma. b. bye-bye, grandma.

四、听音找朋友,使对话完整。(10分)

)1、good night

a. good eveningb. good night!

)2、 nice to meet you

a. nice to meet you,toob. nice to see you, too.

)3、what’s your name, please?

a. i’m wang tingb. my name is wang ting.

)4、how old are you

a. i`m sixb. i`m seven.

)5、sit down, please.

a. thank youb. ok.

)6. are you tingting?

a. yes, i amb. no, i’m not.

)7. are you ready?

a. yesb. no.

)8. where are you, lele?

a. i’m here.

) morning, miss yang

a. morning, tingting! b. good morning, tingting!

)10. happy teachers’ day

a. thank youb. i love you.

五、听音理解。(根据你听到的内容把相应的番号填在题前括号内,12分)

六、听对话,选出与你听到内容相符的图示。(6分)

基础知识与语言运用(40分)

七、快乐连线。(12分)

fish cow tadpole look daddy stand

八、单项选择。(12分)

) 1. good afternoon!

a. good afternoon! b. good morningc. good night!

) a game.

a. singb. play c. clap

)3. what’s___name, please?

a. your b. you c. me

)4. how old are you?

a. i’m here. b. i’m four. c. i’m lele.

)5. time___class.

a. and b. is c. for

)6. _you lele?

— yes, i am.

a. i’mb. here c. are

九、情景对话。(12分)

) 1. 你想知道你的一个新同学叫什么名字,你会说。

a. what’s your name, pleaseb. where are you?

三年级上册科学期中试题

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