三年级语文(上)期末综合练习。
一、在正确的答案下面画横线。
暑假(jiǎ jià) 地壳(qiào ké) 感觉(jiào jué)反省(shěng xǐng)勉强(qiáng qiǎng)诊(zhēn zhěn)断吞(tūn tēn)食脑筋(jīn j īng)挖掘(juè ju é)装扮(pàn pàn)步骤(jù zhòu)
二、读下面一段话,根据拼音在田字格里写出相应的汉字。
jiǎngj
让我们荡起双( )去游览犹如仙(
ng bān
一( )的西湖;让我们做一片美的叶。
shū子, 为社会的进步()送营养,为祖国的。
fèngdēng
强盛( )献力量;让我们()上科学的高。
xúnyìn
峰,到“石头书”里()找雨点的脚();
zì chái
让我们记住这些闪光的名():睡()草、
fèi尝苦胆、发奋图强的勾践,()除缠脚陋习。
tǒngshí
的临时大总()孙中山,用勤劳()现自己。
bǐ梦想的()得……
三、比一比,再组词。
孤( )既( )幼( )防( )沃( )
狐( )即( )幻( )仿( )跃( )
盆( )值( )宗( )咐( )职( )
盘( )植( )踪( )附( )耻(
四、先把成语补充完整,再选其中的两个各造一个句子。
无影无() 不()分说意味( )长
**如() 卧薪()胆报仇( )恨
) 一毛巧()天工发奋( )强
连绵群龙无( )经( )不()
好( )善( )毫无犯孜孜以( )
五、用线把相关内容连起来。
冰城昆明改正制度
山城拉萨改进生活。
泉城哈尔滨改**度。
春城济南改善技术。
日光城重庆改革缺点。
六、读句子,填古诗。
1、每当春暖花开,鸟语阵阵,从舒服的睡眠中醒来,你会吟诵来赞美春天。
2、每当秋风飒飒,枫叶转红时,你会吟诵来赞美深秋的景色。
3、每当自己学习取得进步时,你会吟诵来勉励自己不断进步。
4,新春佳节即将来临,想起远在外地的爸爸不能回来与家人团聚,你会吟诵王维的诗句。
七、把下列句子补充完整。
1、( 白铁无辜铸佞臣。
2、独在异乡为异客,(
3、千磨万击还坚劲,(
4、( 事非经过不知难。
5、( 霜叶红于二月花。
6、()只缘身在此山中。
7遍插茱萸少一人。
8、手越用越巧。
9、冰生于水而寒于水。
10、让我们( )同时也不要忘记。
八在本册课文所描写的人物中,你对哪个人物的印象最深?为什么?
九、把下列句子整理成一段通顺的话。
)到了雨季,这咱树就生出一些枝条和心形的叶片。
)所以,人们叫它瓶子树。
)在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。
)雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。
)这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
十阅读广场。
金子 那是在许多年前发生的事,我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。
那一年的春天,村里的两个小女孩提着篮子,拿着小铲子去南村挖野菜。
呀!这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧,不一会儿,小篮子里装满了野菜。
小琴挖着挖着,突然,铲尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑,从松软的土里挑出一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎,这是什么呀?
”小琴叫起来。“这是不是金子?”英子把圆片掂了掂说:
“我看肯定是金了!”于是她们急忙向村里跑去。
孩子们飞快地跑进了村,找到正在开会的村长,抢着说捡金子的经过。老村长笑着看了看孩子们说:“这不是金子。是装饰马鞍用的铜钉帽。"孩子们不好意思地笑了。
老村长笑呵呵地继续说:"可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的‘金子.连线搭配词语。
松软的星星提担子
珍贵的沙滩挖金子
黄澄澄的礼物挑篮子
亮晶晶的稻田拿铲子
2、选词填空。
装饰装扮继续连续陆续珍贵宝贵
新年到了,孩子们把教室( )得十分漂亮。
早晨,同学们( )地走进了校园。
老师把这一条意见当做最( )的礼物。
3、读了短文,我们知道和挖到的不是金子,而是 。
4、读画横线的句子,说说老村长发现的“金子”指的是什么
十一。语言表达部分
1、王明昨晚吃了不干净的食物,早上肚子非常疼,要到医院去看病,请你帮他写张请假条。
.在大森林里,住着小猴皮皮、松鼠奇奇、大象公公……他们之间会发生什么呢?请你展开想像,编一个童话故事。
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华兴小学三年级语文上综合练习卷
2012 2013 上 三年级语文综合测试卷。满分100分,60分钟内完成 一 看拼音,写词语 10分 p n m n m f n li n shi s x n ji o n n sh y n zh n m n zh n qu i ku j n zh 二 给下列句子中加点的字选择正确的读音 10分 ...