总复习资料4 三下册磁铁单元习卷（2012）
班级学号姓名成绩
一、我知道（每空2分，共22分）
1.生活中的磁铁形状各异，有条形，有形形和圆形、槽形。
2.磁体磁极的性质：同极异极。
3.磁铁能吸引铁一类的物质，叫做。
4.悬挂着磁铁静止后，指南的一端叫可以用英文字母来表示。
5.磁铁中磁性最强的部分叫。
6.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后勺柄总是指向南方，人们称它为这就是我国的世界上最早的“指南针”了。后来，人们又把磁针和方位盘组合在一起，制造了叫做的定方位的仪器。
有了它，航海就不容易迷失方向了。
7是利用磁铁能指南北的性质，制成的指示方向的仪器。
二、我会选（每小题2分，共28分）
）1.实验室用条形磁铁磁铁能隔着吸引铁。
a. 实验室桌面b. 手臂c.墙壁。
）2.一块磁铁有个磁极。
a.1b. 2c. 3
）3.在一块环行磁铁上，吸上另一块相同的环形磁铁，那么磁力会 。
a 减弱 b 增加一倍 c 增加，但少于一倍。
）4．国际通用的指南针上，一般标有个方向。
a、4b、6c、8
）5．使用指南针时要注意。
a、避免风的干扰b、远离磁铁和铁制品。
c、必须拿在手上辨认方向。
）6．把一块条形磁铁横着悬挂起来，我们把指北的磁极叫。
a、北极 b、南极 c、南北极。
）7．钢条靠近磁针的某个磁极时，发现磁极被吸引排斥，则这钢条。
a、一定具有磁性b、一定没有磁性。
c、可能有磁性，也可能没有磁性。
）8．磁铁能吸引下面的哪个物体。
a、塑料尺 b、铁钉 c、纸。
9.我们把两个相同的磁极叫（ ）不相同的磁极叫（ ）
a、南极 b、北极 c、同极d、异极。
）10．有６块磁铁，它们之间有的相互。
排斥，有的相互吸引。已经知道。
第一块磁铁的左边一面是n极，那么最后一块磁铁的右面的。
磁极是 。a．n极 b．s极 c．无法判断
）11．使用指南针时，下面说法错误的是。
a.先让指南针的磁针自由转动，等磁针静止后再确定方位
b.磁针静止后，方位盘指示的方向就是当地的实际方向。
c.磁针静止后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南、北方向与磁针指的南、北方向一致，再对照方位盘确定出实际方向。
）12．下列说法中，错误的是 。
a．磁铁有２个磁极。
b．磁铁能指南北方向，指北的磁极称北极，用“n”表示
c．每一块磁铁的磁力大小都是一样的
）13．下列说法中，错误的是 。
a．制作磁针时，应该用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦。
b．制作磁针时，应该用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦
c．做指南针时，要使磁针能在水平方向自由转动。
三、我会辨（每小题2分，共30分）
）1、自制的小磁针没有南北极。
）2．磁铁的用处很多，在**机里，耳机里等都有大小不同、形状各异的磁铁。
）3．把两块磁铁相互吸引的磁极吸合在一起，磁力会增大。
）4、将磁化的小铁钉放在桌上，就制成了一个简易的指南针了。
）5．两块磁铁的磁极接近时，有时会往一块儿吸，称为相互吸引，有时会往两边推，称为相互排斥。
）6、钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。
）7、所有的金属都能被磁铁吸引。
）8、将小铁珠放在条形磁铁的中间，小铁珠一定会滚向磁铁的磁极处。
）9、我们可以用磁铁吸住的回形针数量来表示磁铁磁力的大小。
）10、磁铁隔着一些物体不能吸铁。
）11．磁铁有两个磁极。
）12．一块磁铁的南极和另一块磁铁的南极相互排斥。
）13．指南针的指针是一个磁针。
）14．当两块磁铁靠近时会出现两种情况。
）15、指南针是我国古代四大发明之一。
四、操作题。
1．怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？（你能用两种方法吗？）(3分)
2．请写出指南针使用方法。（4分）
3.曲别针掉进有水的杯子里了，你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗？怎样捞？（3分）
五、实验题（8分）
1.下图是小明判断磁铁南北极的结果。请你帮助他在括号内分别填上适当的磁极。
2.如图所示，甲、乙、丙三根物体，经实验后发现：a和c相吸；d和e相吸；b和c相斥；c和e相吸；若已知a为n极，则可以判定（ ）2分）
a、甲、乙、丙都是磁铁；
b、甲、丙是磁铁，乙不是磁铁；
c、甲和乙是磁铁，丙不是磁铁。
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三年级上学期总复习卷
604 8580 543 8 五 比一比。在 里填上 或 8分 80秒 120分 2时 1吨 500千克 400千克。30分米 140厘米 160厘米。六 用数学。1 一个长方形操场长25米，宽17米，沿操场走一圈是多少米？2 制鞋厂3天生产4500双凉鞋，其中1200双是塑料凉鞋，其余是皮凉鞋，皮...
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