班级姓名。
一、看拼音写词语。
yí huò yáo huàng zhù shì tàn su yng wàng
chì bng fān shēn zuǐ ba bēi cn shè jiàn
二、读一读，在正确的读音下划横线。
得到（dé děi） 子弹（dàn tán） 尽管（jǐn jìn） 尽力（jǐn jìn
更加（gēng gèng） 处理（chù chǔ） 弓弦（xián xuán） 倾听（qīn qīng）
三、比一比，再组成词语。
玲外透郊微（ ）
铃处秀效徽（ ）
四、仿照例子，在横线上填写自己积累的四字词语。
一动不动 :
惊弓之鸟 :
五、比一比，用一用。
愿望失望希望。
1.我们真想捉一只小鸟来饲养，就把这个（ ）告诉了爸爸。
2.我一直（ ）能亲眼看到孔雀开屏，可是今天在百灵园等了半天也没看到，真让人（ ）
滑翔飞翔。1、虽然鹰的体重很大，但它仍能在空中。
2、飞机在空中（ ）了一会儿才停下来。
倾听聆听 1、大自然微笑着小鸟美妙的歌声。
2、他认真地（ ）老师的教诲，有如浴春风的感觉。
六、我能把下面的句子连成一段。
）它们在空中猛追那些叼着食物的鸟，直追得那些鸟筋疲力尽，不得不。
丢下食物逃命。
）鹰妈妈下蛋后就和鹰爸爸轮流趴在窝里孵小鹰。
）不过，鹰并不总是自己去捕食，有时它们会去抢别的鸟的猎物。
）小鹰出世后，它们又一起照料孩子，给孩子抓回老鼠、兔子、鸭子、鱼和蛇，还有松鼠。
阅读天地小白杨和啄木鸟。
清明过后，下了几场透雨，小树都穿上了嫩绿的衣服，长得枝繁叶茂。
小溪边有一棵小白杨，发芽的时候，枝叶也很茂盛，可是没过多久，叶子渐渐变黄了。他整天垂头丧气，无精打采。
一天，一只啄木鸟飞来，落在小白杨上。他打量了小白杨一会儿，和蔼地说：“小弟弟，你的身上生害虫了，我给你治治吧。”
小白杨瞪了啄木鸟一眼，说：“我有什么病！”
啄木鸟见小白杨不在意，摇摇头飞走了。
十几天过去了，小白杨的叶子开始落了。小溪每天都要漂走许多枯黄的叶子。这天，啄木鸟又从远方急匆匆地赶来了。
他焦急地对小白杨说：“小弟弟，你身体里的害虫越长越大，越来越多了，不赶快除掉，恐怕……”没等啄木鸟说完，小白杨就抢着说：“哼，我根本没有病。
我落叶子，是因为我喝水太多了。”
啄木鸟见他是这么固执，无可奈何地向树林深处飞去。
没过几天，小白杨的叶子几乎全落光了，只剩下枝条顶端的几片嫩叶。他已经没有一点力气了。微风吹来，别的树叶子哗啦啦地欢笑，而小白杨的枝条却在风中呜呜地哭泣。
旁边的老柳树是一位宽厚仁慈的老者，小白杨的变化他看在眼里急在心上。他语重心长地对小白杨说：“孩子，啄木鸟医生说得对，要不赶快除掉害虫，你可性命难保啊！
”这回，小白杨没吱声，默默地点了点头。
不知什么时候，啄木鸟又飞回来了。这次，他还领来了他的三个伙伴呢。他们一见小白杨奄奄一息的样子，什么话也没说就急忙工作起来。
他们伏在小白杨的躯干上，这儿敲敲，那儿啄啄，一会儿工夫，害虫被他们长长的嘴从树洞里啄了出来——小白杨得救了。
小白杨又恢复了从前的勃勃生机。没过多久，一片片绿叶，又在风里哗哗啦啦地响起来，好像是在感谢啄木鸟的救命之恩，又像是在深情地向人们昭示着什么。
1.根据短文内容填空。
）的衣服的叶子地说地赶来。
2、读短文，把下列词语补充完整。
枝（ ）叶头（ ）气无（ ）打（ ）
宽（ ）仁语（ ）心生机。
3.联系上下解释词语的意思。
固执： 无可奈何：
3.找样子写词语。
哗啦啦。奄奄一息。
哗哗啦啦：
5. 啄木鸟几次想给小白杨治病？从中你体会到什么，写一写吧！
6.默读短文，想一想： 小白杨的病好了，它向人们昭示什么呢？
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