三年级语文。
考试时间：150分钟总分100分。
一、基础知识。（
一）读拼音，写词语。（8分）
yǒu qù bǎo guì gǎn shòu guān chá
hé lǒng róu ruǎn yǎn zòu yáo huàng
二）同音字填空。（3分）
bì 墙手绿。
dài鼠领表。
3）照样子，写字组词。（5分）
摇 （ 摇头 ） 镜漂。
遥 （ 遥远。
偷喊脑。四）在括号里填上恰当的词语。（3分）
金色的美丽的激动的（ ）
开心地用力地跑得（ ）
五）按要求写四字词语。（6分）
1、含有数字的。
2、含人体器官。
3、描写秋天的。
4、四字拟声词。
六）修辞手法我会辨。（5分）
1、太阳出来了，放射出千万缕像利剑一样的金光。
2、小树向我招手，花儿向我点头。
3、西沙群岛的海里一半是水，一般是鱼。
4、同学们有的做作业，有的画图画，有的在玩游戏。
5、石榴笑得咧开了嘴。
七）查字典填空。（5分）
1、“装”字是（ ）结构，一共（ ）画，组两个词。
2、“视”字按音序查字法应查大写字母（ ）按部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画，“视”的意思有：①看；②考察；③看待。下面句子中的“视”字是什么意思，请把序号填在括号里。
木板挡住了我的视线。
掌声使我明白，同学们并没有歧视我。
今天，上级领导到我校视察。
八）按要求写句子。（5分）
1、小明生病了。 小明没有来学校上课。（用关联词语连成一句话）
2、造纸术是我国的四大发明。（修改病句）
3、难道这不是一个伟大的奇观吗？（反问句改为陈述句）
4、一棵棵榕树就像一把把撑开的绿伞。（缩句）
5、红旗飘扬。（扩句）
二、日积月累。（15分）
1、有理走遍天下1分）
2顶个诸葛亮。（1分）
3暖于布帛深于矛戟。（1分）
4、《饮湖上初晴后雨》的作者是（ ）朝诗人在这首诗中描写西湖景色晴天雨天都很奇特的诗句是。
3分）5、两岸青山相对出1分）
6、小溪淙淙地流向河流潺潺地流向大海地汹涌澎湃。从一首轻快的唱到波澜壮阔的海洋大合唱。（2分）
7、停车坐爱枫林晚1分）
8、翻译下列诗句的意思。（3分）
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
9、“停车坐爱枫林晚”中的“坐”意思是知有儿童挑促织”中的“挑”读音应该是1分）
10、请写出两个你最喜欢的童话作家。（1分）
三、阅读（20分）
一）课内阅读。（8分）
富饶的西沙群岛（节选）
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
1、选文中有两对反义词，请找出来。（2分）
2、从海面看，海水的色彩为什么不同？（2分）
3、选文第一自然段是围绕哪句话写的？请用“ ”画出来。（1分）
4、选文第二自然段分别写了海底的。
3分）二）课外阅读。（12分）
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：
“董老师，我们多么惦念您啊！”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。
同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑………
1、 根据意思填词语。（2分）
1）形容善于有步骤地引导别人学习。 （
2）形容精神饱满的样子。
2、选择答案。（4分）
1）“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。
a、动作 b、语言 c、神态 d、心里。
2）文中作者把老师比作（ ）把自己比作。
a、园丁 b、红烛 c、花朵 d、小树苗。
3）文章的最后一句话是。
a、比喻句 b、拟人句 c、排比句。
3、请用“”画出文中的一个比喻句，并自己写一个比喻句。（2分）
4、请描述一下你的老师上课时的样子。（4分）
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一 我会填 每空1分，共20分 吨 千克2米 厘米。1时30分 分 5千米 米。2 把一根铁丝平均分成5份，其中的3份是这根铁丝的 3 7 5 2，应该是 4 个是，5个 5 用 可以组成 个不同的三位数。6 一只鸭重3 一棵大树高 一节课是40 一个鸡蛋重60 7 在 里填上 或 6小时 600分...