第八单元复习资料。
29. 掌声。
一、 生字、词语。
麻、症、疾、姿、势、况、镇、绪、述、励、愿、投、吞、烈、普、通、鼓。
掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、犹豫、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、镇定、
情绪、讲述、普通话、动听、忧郁、鼓励。
二、词式。1.近义词：文静——文雅情绪——情感镇定——冷静鼓励——激励。
2.反义词：犹豫——果断持久——短暂镇定——慌张。
三、课文内容理解。
1.两次掌声：
1）就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间想起了掌声，那掌声热烈而持久。
2）故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。
第一次掌声里包含着大家对英子的鼓励和信任。第二次掌声里除了鼓励以外，还有对英子的赞扬。
2.课文要告诉我们：人与人之间都需要关心、鼓励，懂得要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。
四、按课文内容填空。
1．英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。（英子内心非常矛盾。）
2．上课前，她早早地就来的教室，下课后，她又总是最后一个离开。（英子因为残疾而感到自卑。）
3．就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间想起了掌声。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。（这两次掌声使英子的心情非常激动。）
30. 一次成功的实验。
一、 生字、词语。
锤、堵、获、育、瓶、系、绳、茶、危、险、顺、俩、索、激
成功、实验、教育家、瓶子、绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、不假思索、激动、获得、
二、词式。1.近义词：回答——答复。
2.反义词：危险——安全不假思索——深思熟虑。
三、句式。1.造句：不假思索——、刚……就……
2.加标点：教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……”
四、按课文内容填空。
1.教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……”
2．一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”
3．女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”
31. 给予树。
一、 生字、词语。
予、圣、诞、享、默、糖、逛、援、仁、偿、担、宽、裕、买、猜、即、卡、盼、贴。
给予、热烈、试探、心意、祝福、甜蜜、担心、宽裕、前夕、提醒、兴高采列、暗示、猜测、沉默不语、立即、援助中心、卡片、盼望、显然、拥抱、善良、仁爱、同情、体贴。
二、词式。1.近义词：互相——相互诚挚——诚恳盼望——期望沉默——缄默。
2.反义词：诚挚——虚假宽裕——贫困如愿以偿——事与愿违。
三、课文内容理解。
母亲的心情有什么变化？为什么会有这种变化？
在圣诞节来临前，妈妈担心家里不宽裕，没有更多的钱让孩子们购买礼物；当看见金吉娅买的棒棒糖时，妈妈有些生气，同时又有些疑惑；听完金吉娅的讲述后，妈妈为金吉娅的送礼行为和爱心高兴、激动。妈妈的这些心情变化表现了他们之间的母子之爱，更重要的是体现了金吉娅善良、仁爱、同情弱者和体贴他人的品质。
32. 好汉查理。
一、词式。1.同义词：调皮——顽皮羡慕——爱慕。
2.反义词：调皮——温顺彬彬有礼——蛮不讲理快乐——悲伤。
二、课文内容理解。
1.这篇课文讲了自称好汉的调皮孩子查理，在帮助一个残疾女孩的同时，也得到女孩的理解和尊重，在两个人的互相友好、互相帮助中，查理也改变了自身弱点的故事。
2.这篇故事告诉我们：朋友之间要相互理解和尊重。
语文园地八。
一、词语积累：abb
圆溜溜胖乎乎红扑扑笑呵呵乐陶陶喜滋滋主要是描写人物的外貌和神态。
静悄悄雾沉沉雨蒙蒙绿油油黑糊糊白花花主要是描写景物及其颜色的。
二、读读背背《三字经》内容。
人之初，性本善。性相近，习相远。子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
三、读读记记：成语。
风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿。
没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟。
五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有。
三年级上册语文第八单元复习卷
命题人 罗志远审核人 林锦霞。班级姓名成绩。一 看拼音，写汉字。zh ng sh ng w n j ng yu n y z sh l n li ch ji q ng ku ng zh sh r li p ngx q ng x m n t n t n ji ng sh g l t ub n sh y ...
三年级语文上册第八单元复习要点
1 重要的词语。不假思索兴高采烈如愿以偿一摇一晃五湖四海目不识丁默默无闻舍近求远彬彬有礼依依不舍缓缓来迟 2 重要的多音字。给落系。3 重要的读音。默默地小儿麻痹症落下残疾姿势调动情况。犹豫骤然镇定情绪讲述忧郁歧视鼓励。锤子给予树诚挚分享沉默逛街援助。4 重要的近义词。危险 危急成功 胜利迅速 立刻...
三年级语文上册期末复习第八单元
第八单元。一 读读写写。29 掌声 zh ngsh ng 文静 w nj ng 愿意 yu ny 姿势 z sh 轮流 l nli 情况 q ngku ng 慢吞吞 m nt nt n 注视 zh sh 热烈 r li 持久 ch ji 平息 p ngx 情绪 q ngx 讲述 ji ngsh 普通...