15奇异的植物世界。
课型：自主**+展示总课时：一课时提升学习目标：
1.会认“嚼”“蚌”等6个生字，会写“园”“棚”等14个生字，正确读写“艳丽”“低洼”“清脆”“哈哈大笑”等词语。
2.有感情地朗读课文；理解课文内容，体会植物世界的奇异；学习本课的叙述方法，理解有关的词语、句子。（重点）
3.生发探索植物世界奥秘，热爱大自然的思想感情。懂得课文围绕着一个意思，分不同角度描写的方法。（难点）第一站——自主学习。
1.我会用心地把课文读2遍，读准字音，读通句子，把课文读流利。2.通过预习，我会用简洁的语言概括文章的主要内容。第二站——合作**。
**点：小星和同学们在植物园见到了哪些奇异的植物呢？它们各有什么奇异之处呢？找出相关语句，并填写下列**。地点大树下。
植物名字哈哈树。
奇异之处。被风一吹，就会发出哈哈大笑的声音。
第1页。学习小主人：
第三站——冲关检测。
给加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
1.谁知，他的手指刚碰到叶子，就感到一阵麻木，好像触了电似（sh．ìsì）的。
2.李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”，剥（bōbāo）开皮。．3.李叔叔随手拔了一棵草，叫小星嚼（jiáojué）嚼是什么味道。．参***。
第三站：第2页。
三年级语文《奇异的植物世界》教学反思
三年级语文 奇异的植物世界 教学反思。三年级语文 奇异的植物世界 教学反思。反馈。我让学生读课文，思索 课文第2 7自然段向我们介绍了哪几种奇异的植物，奇异的地方分别是什么？是从哪个角度知道的？我让学生先自主学习，再二。作为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以人商议。然后...
小学三年级语文《奇异的植物世界》教学反思
小学三年级语文 奇异的植物世界 教学反思。三年级 导语 奇异的植物世界 这课课文富有情趣，有新奇性。课文主要介绍了哈哈树 带电花 蜡烛树 醉草 捕蝇草 水笛荷，这六种奇异的植物。这篇课文内容比较浅显，线索清晰，学生易于弄懂。以下是整理的小学三年级语文 奇异的植物世界 教学反思相关资料，希望帮助到您。...
语文S版三年级语文下册《奇异的植物世界》教案
奇异的植物世界。核心提示 一 教学目标1.认识本课生字 嚼醉蝇膜 会写 园棚碰摘剥 等13个字。学习 奇异 花棚 艳丽 醉意 清脆 等词语。2.学习作者细致观察的方法。指导学生有感情地朗读课文。3.引导学。一 教学目标。1.认识本课生字 嚼醉蝇膜 会写 园棚碰摘剥 等13个字。学习 奇异 花棚 艳丽...