三年级上学期语文专项复习 重要

发布 2020-11-21 12:39:28 阅读 7370

★ 要求:书写认真,独立完成,细心答题,及时订正,人人过关。

本学期要培养的两个良好的学习习惯是。

第一单元:.让我们小船儿海面。

四周小船儿凉爽的风。

.“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指。

.“水中的鱼儿我们, 地听我们愉快这句诗表达了我们内心的 。

.爸爸地对聪聪说:“看来要想一个词语的意思, 要会查有字的词典, 要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指 ,“无字词典”是指 。

.聪聪和爸爸来到大海边看到听到爸爸想起了这个词语。

.“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对最好的解释吗?”

.《山行》 :远上寒山有人家。停车。

二月花。其中:“坐”是的意思;“于”是的意思。这首诗描绘了一幅由构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的之情。

.《枫桥夜泊》中“泊”的意思是诗句是霜满天, 对愁眠其中:“啼”是的意思;“愁”是的意思。这首诗写诗人看到的景物有听到的声音有诗中的一个“ ”字,表达了诗人当时的心情。

.从《山行》中的这句诗和《枫桥夜泊》中的这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的。

0.无数片的叶子做着的工作,把变成的乳汁给大树。

1.绿叶为而生。春天的时候,叶子 ;夏天的时候,叶子 ;秋叶 ;冬日大树地下的根。

2.我们每个人都像为输送着营养,让它大树站在和之间。

3.为了我们的大树,做吧!“我们的大树”是指。

14.萧萧梧叶。

篱落朝代作者。

第二单元:5.原野摇动着豆荚,发出了高粱,扬起脸庞,像是在榛树叶子 ,红得。

6《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕这句话写的,具体描写了原野上的和表现了北大荒秋天的原野的美。

7.《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的和的景色,表达了作者的感情。

8.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道一道 、一道 、一道就像是在空中抖动着。

19.生活在这里的人,喜欢用来赞美的九月,这里的连同那茫茫的都会在这个季节里用双手捧出

来。20.小河清澈见底,如同躺在大地的怀抱里。一群小鱼顿时漾起了。

21. 站在的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是。

的山峦真像一幅一面硕大的银镜。

白鸥掠过在阳光下。

22. 明净的湖水晃动着 ,仿佛 。在这的西湖边怎能不令人呢!

23.孤山东边的和西南的 ,就像两条。

在碧水之上。

24. 月光下的西湖,又是一番景象岸边的华灯在湖中,宛如在游动。

三年级上学期语文专项复习

课文内容综合训练题 1 无字词典 指 生活中的学问 学会查 无字词典 指用 无词典 解释一下 大雨滂沱。月落乌啼霜满天泊 的意思是。3霜叶红于二月花。坐 的意思是 于 的意思是 4 萧萧梧叶送寒声知有儿童挑促织作者是代的叶绍翁。课外,你背诵了哪些与秋天有关的诗?再默写一两句。5 海面倒映着美丽的白塔...

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