2013—2014学年度第二学期期末检测题。
三年级语文。
第一部分：基础知识积累与应用：（48分）
一、看拼音，写字词。（16分）
qiān xū àn gài lián peng qīng tíng
wēi wǔ chèn shān kū longjiāo juǎn
二、比一比，组词。（3分）
裁隆灌（ ）
载窿罐（ ）
三、我会填词语。（4分）
光彩（ ）目惊（ ）之鸟和颜（ ）色长途跋（ ）
一束束（ ）郁郁葱葱的（ ）应有尽有的（ ）和颜悦色地（ ）
四、补写下一句诗句。（8分）
等闲识得东风面。
海内存知己。
谁言寸草心。
万壑树参天。
五、我会变换句式。(8分)
1）对少数同学不遵守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改为反问句）
2)汽车在奔驰。（扩句。至少扩两处）
3）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改为陈述句）
4）陈小刚刻苦学习。陈小刚热爱劳动。（用恰当的关联词连成一句话）
六、句子诊所。（4分）
1)《西游记》是我国的四大名著。
2）春天到了，公园里开满了五颜六色的红花。
七、口语竞技场（5分）
小芳同学在期中检测中，因为一道应用题做错了，她很伤心，你怎样去安慰她？
第二部分、快乐阅读（22分）
一）课内阅读（10分）
网络真的这么神奇？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个****。不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。
我目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着**做着各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起来。
1）文中表示“我”心情迫切的词语是目不转睛”可以用“
这个词语来替换，“不由得”可以用这个词语来替换。
2）写两个文中表示惊讶、赞叹的句子。
3）“我”进入****看到了什么？找到相关句子画上横线。
二）课外阅读（12分）
小草。我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺满了一片地。
细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！
你别看小草那样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。
啊！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草慢慢地又挺直了，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！
”是啊，小草没有鲜花那样娇嫩，没有白扬那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！
1．请你把文章多读几遍，体会下面词语在文中的意思。（4分）
生机勃勃。心旷神怡。
2．填空。
文章语言生动活泼，把小草当作___来写，把春风后的小草比作风雨后的小草被折磨得表达了作者对小草的5分）
3．用横线标出文中的拟人句。（3分）
第三部分：习作表达。（30分）
题目：我和的故事。
提示：先把题目补充完整，再写一篇文章。补充的内容可以是老师、同学、亲友；也可以是日月、花草、春风；还可以是孙悟空、哆啦a梦、外星人等。既可以写真实的事，又可以写大胆的想象文。
人教版三年级下册语文期末检测
2 精彩美丽 今天，李明表演的节目真博得了同学们的阵阵掌声。3 沉重繁重 周玲玲知道自己错了，心情格外。六 在每句话的括号里填写一对意思相反的词语。3分 1 虚心使人 骄傲使人。2 王爷爷一家人很注意 用水，从不。3 天渐渐地亮了，原来看得很 的景物，现在越来越 了。七 课文积累。14分 1 花盆里...
人教版三年级语文下册期末检测三
期末检测三。一。书法园地 10分 无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。二拼音写词语 15分 ji ng l n ku n ch ng f n zh o m b zi ch sh u b l n shu i d...
人教版语文三年级下册期末检测卷
2.南昌的春天是个美丽的地方。这句话没有语病。3.亡羊补牢 的故事告诉我们做错了事，要接受意见，认真改正。五连线。8分 等闲识得东风面天涯若比邻。姜太公钓鱼粗中有细。海内存知己常常做，不怕千万事。张飞穿针万紫千红总是春。黑发不知勤学早愿者上钩。日落胭脂红叶底黄鹂一两声。日日行，不怕千万里白首方悔读书...