学习目标。确立清晰的自我形象；了解他人、社会对自我的期待；懂得要从个人需要、社会需要出发，确立个人成长目标；
在分析自己现状的基础上，面对新期待，采取积极向上的人生态度。
学习重难点。
如何确定个人成长目标？
学习过程】（精彩课堂，展现独特自我）
一、预习热身自主学习（我的课堂，我的舞台）
学习任务：详细阅读教材p54-57，认真做好笔记，把问题及要点划下来，独立完成填空选择。
我心中的理想形象。
1.（1）你最喜欢的女明星是 。因为她。
2）你最喜欢的男明星是 。因为他。
3）不管未成年人、成年人还是老年人，几乎每个人的心目中都有或有过自己喜欢的明星。这说明，喜欢明星是很（ ）的心理现象。
a.普通 b.正常c.特别 d.中学生。
1.略 （3）a
2.喜欢明星是很正常的现象，我们要学习明星的（ ）
自然大方的举止 ②忘我的敬业精神 ③衣着华丽前卫 ④执着的工作热情。
a.①②b.②③c.①③d.①②
3她并非很漂亮，她没有李嘉欣般标致的面孔，但是，她永远是独一无二的周迅，只要她的一个动作，一个表情，一个眼神，一个笑容，就能诠释出各种各样的美！但她沙哑的嗓音却让人不敢恭维。
古天乐给人的印象，孤独狂傲、抑郁而专情，如同一匹桀傲不训的黑马，绝不屈服，永不言败！！在入行前可是个标准的问题少年。
1）周迅最明显的优点和缺点是什么？
2）在古天乐身上，你要学习的是 ；
得到的教训是 。
3）由此得出：“ 偶像也不例外。我们应善于从不同的榜样身上学习 ，不断完善自我。
3(1)演技嗓音（2）绝不屈服，永不言败以学习为主，遵守法律，乐交诤友（3）人无完人不同的优点。
4.“金无足赤，人无完人。”“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这说明，不断完善自我，应该 （
a.从自己身上找出更多优点b.从不同的榜样身上学习不同的优点。
c.保持和发扬自身的优点d.照搬别人的优点。
解析：完善自己，需要从不同的榜样身上学习不同的优点，而不是找自身的优点）
5.李华的学习很优秀，但学校期末表彰优秀学生时，他榜上无名，李华非常生气，对班主任和受表彰的同学不理不睬。假如你是李华，你认为他应该采取的态度是 (
a.无所谓，我还是我，该怎样还是怎样b.懒得理他们。
c.老师糊涂了，不说了，以免印象不好。
d.好好想一想，被评上的同学好在**，我要学习他们的优点。
面对新期待。
6.（1）你认为自己是一个什么性格的人？有什么潜能？长大以后想从事什么职业？
2）社会生活中人们对从事这个职业的人有什么期待？
3）对比（1）（2），你认为这个职业 （
a.自己适合 b.自己不适合c.有点适合 d.不太适合。
4）通过上面分析，在确立个人的成长目标时，需要两个了解：即了解 ；了解 。也就是说需要从与出发。
6.略（4）自己的个性与潜能社会对各种职业的角色期待社会需要自身实际。
7.小强性格内向，做事稳定，他根据自己的性格特点选择了公安保密工作，并很快适应，因工作出色受到了上级的表扬。这说明 (
a.人要根据自己的个性选择适合自己的独特的成长之路b.应选择热门或挣钱多的工作c.应根据自己的喜好选择专业d.选择职业应听从父母的安排。
8.北大方正的创始人王选教授在大学二年级选专业时，选择了当时很少有人问津的新兴专业——计算数学，因为他看到国家制定的“十二年科学发展远景的规划”中列出的几个未来，重点发展学科有计算技术。实践证明，这一选择是完全正确的，它为王选日后发现激光照排奠定了第一块基石。
王选的事例告诉我们 (
a.我们确立自己的职业目标时要选新兴学科b.他的成功有偶然性c.我们要以社会需要与自身实际出发，确立个人的成长目标d.选择一个好专业是重要的。
解析：王选选择自己的专业是因为看到了国家的远景规划，所以是从社会需要出发）
未来新规划。
9.人们常说：“三分做事七分做人”对于青少年来说，主要任务应该是两个方面：做事即 ；做人即 。
9.知识学习品德培养。
10.我们的每个同学心中都装着自己美好的理想，但你是否知道美好目标的实现有赖于 （
a.良好的生活和学习习惯b.是否有扎实的功底。
c.良好的外部条件d.外因和内因的有机结合。
11.下列属于良好的学习习惯的是 （
独立思考 ②认真预习 ③及时复习 ④考前突击。
a.①②b.②③c.①③d.①②
解析：排除法，考前突击很显然是错误的）
拓展整合平行训练各抒己见成果共享。
12.七年级学生小兰非常喜欢听张学友的歌。听说张学友要到自己所在的城市演出**剧《雪狼湖》的消息，她激动地跳了起来，立刻托人去买票。小兰的行为 （
a.很正常的心理现象b.是不正常的，初中生只能以学习为主。
c.应该受到严厉的批评d.很值得我们大家学习。
解析：中学生追星是正常现象）
13.下列关于“追星族”的认识正确的是 （
喜欢明星是很正常的心理现象 ②喜欢明星是自我心目中理想形象的具体化 ③崇拜明星不能简单地模仿明星的言行 ④崇拜明星的目的是从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
a.①②b.②③c.①③d.①②
14.“骏马能历险，耕田不如牛。坚牛能载重，渡河不如舟。舍长而求短，智者难为谋。”这说明了（ ）
人不应只有一个奋斗目标 ②要挑战自己能力的最短处 ③每个人都应根据自己的特长选择目标 ④能力各有所长，各有所短，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自己。
a.①②b.②③c.③④d.①②
15.下列有关“自我新形象”的描述，其中正确的是( )
一般来说，在人们的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希望 ②一般来说，社会对从事不同职业的人也有一种期待 ③自我新形象的确定完全是自己个人的事，没有必要考虑社会实际 ④美好理想的实现有赖于良好的生活习惯和学习习惯a.①②b.②③c.
①③d.①②
16.我们是社会的会员，社会是我们成长的沃土。面对社会对我们的期待，我们必须 (
了解社会对各种职业的角色期待 ②了解自己的个性与潜能 ③遵从社会的需要和自己的实际 ④恰当地确立个人的成长目标。
a.①②b.②③c.①③d.①②
17.“追星”现象普遍存在于中学生中间，很多同学几乎陷入痴迷状态，为心中的星而悲，为心中的星而喜，一味模仿，刻意扮“酷”。
1)你对“追星”是如何看待的？
2）你对自己的未来、职业和生活是怎样打算和计划的？
3）现在你又应该怎么做呢？
17.（1）喜欢和崇拜明星是很正常的心理现象。但是我们不应该盲目追星，我们所崇拜的明星应该值得崇拜，不应该是徒有其表，更要有高尚的人品，不应该仅仅只能吸引我们的目光，跟应震撼我们的心灵，我们要善于从自己所崇拜的明星身上吸取积极的人身经验。
（2）无论将来选择什么职业，从事什么工作，都要能胜任自己的本职工作，要在自己的本职工作中做出较大成绩，必须有高超的专业技能、执着的工作热情和高尚的人格修养。（3）现在我们必须勤奋地学习科学文化知识，加强自己的品德修养。
**创新提高觉悟注重应用。
18.小丹对“神州”六号的两位航天员非常崇拜，并且暗下决心，自己将来也要成为一名航天员，到太空遨游。
1）可是，小丹是个女孩子，她的理想能实现吗？为什么？
2）为了实现理想，小丹为自己制定了一个初中生活规划。请你帮助她完成空格部分：
初一年级：读完所有的航天书籍；各科成绩都要考到班级前五名。
初二年级：设计制造自己的航天模型；成绩要考到班级第一名；身体素质样样都好。
初三年级：请你根据所学知识指出，小丹自己制定的计划有哪些缺点和不足？
18.（1）能。因为对宇航员只有身体素质、心理素质、文化素质、文化素质、道德素质等方面的要求，没有性别方面的限制。
（2）计划中应至少包括身体素质、心理素质、文化素质、文化素质、道德素质的锻炼和培养。小丹的计划中有以下缺点和不足：计划定得太高了，没有回旋的余地；缺少短期目标；计划的执行缺乏监督者等。
感悟思考提升能力。
19. 在居里夫人心目中她有一个形象：“蚕”。
她说：“那些蚕细心地工作着，不懈不怠，令我大受感动；我看着它们，觉得我跟它们是异物而同类。”在法拉第心目中，有一个形象是“烛”，他希望自己“象烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而塌实地为人类服务”。
在鲁迅心目中，这个形象是“牛”。他说，“我好象一头牛，吃的是草，挤出来的是牛奶、血。”“俯首甘为孺子牛”。
这些伟人的事例给你什么启示？
19.我们要崇拜的偶像其实应该很多。不应只看到现代影、视、歌明星亮丽的外表，而更应该看到很多过去、现在的伟人，他们的高风亮节、科学精神，跟应该值得我们学习和继承。
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七年级下册《社戏》第三课时教案
范文。七年级下册 社戏 第三课时教案。第三课时教学重点。看戏归来的情形，看戏次日的情形，详略叙事的恰当。教学过程。一 导入。由分析过的第三层，引到引导学生分析第四层 板书 看戏归来的情形 二 分析第四层。我们 在看戏归途中的心情怎样？学生回答，教师明确 我 回望戏台在灯光中，却又如初来到时候一般，又...