《钢铁是怎样炼成的》读书笔记

发布 2020-11-19 22:31:28 阅读 4662

《钢铁是怎样炼成的》读书笔记。

三周前,我安排同学们阅读苏联名著《钢铁是怎样炼成的》,作了相应布置。

一、动员。钢铁是怎样炼成的》自从成书译介到中国,一直盛传不衰,被视为生活教科书、人生路标和精神补品,现在又改编成电视连续剧。一部外国文学作品,在我国产生如此深远的影响,实乃罕见。

你一定会喜欢这本名著,并以极大的热情去阅读,去感悟,去汲取营养。

二、阅读方法指导。

1、浏览全书,弄清**主要内容、故事情节和人物关系等,精读精彩片段,如《筑路》、《生命的意义》等,评析作品中人物形象的典型意义,理解作品的艺术价值,品味作品的语言特点。

2、阅读出版说明和后记,了解出版意图,掌握阅读线索。

3、参阅附录资料和课外及网上搜集的有关资料,了解作者经历、创作背景,理解作品的重要思想和重要内容。

4、 结合**电影和电视连续剧,将剧中人物形象与文学作品中的人物形象进行比较。

5、圈点批注,制作读书摘卡,撰写读书心得。

三、思考、交流、采访。

1、读完名著,说说作者为什么要用《钢铁是怎样炼成的》作书名?

2、保尔身上最使你感动的是什么?和同学们作交流。

3、精读《筑路》、《生命的意义》,思考、讨论:

1)筑路者面临哪些困难?他们面对困难采取什么态度?表现了什么精神?

2)保尔在什么情况下思考生命的意义?他为什么想得那么深刻?

4、采访周围像保尔一样的人,看看他(她)如何经受种种考验,克服重重困难,顽强的生活、学习、工作的。

四、读书报告会。

第一轮,回答问题。

必答、抢答,回答关于名著的有关知识。

第二轮,读名著,谈体会,读书报告。

首先,每组由小组长指定一名同学代表本组谈心得。其次,老师说说自己多年来几读名著的体会。然后,同学们自由登台谈体会。最后,老师作总结。

五、整理、办报。

整理心得体会,办一期手抄报《读名著,谈体会,见行动》。

就这堂语文活动课,谈谈体会和感受。

一、引导学习方式的变革,点燃学生学习语文的激情。

新课标强调,建立、形成旨在充分调动、发挥学生的主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下,主动的、富有个性的学习。

这堂语文活动课,改变原有单。

一、被动学习方式,倡导学生主动参与,乐于**,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。

二、每一个学生,关注学生的情绪生活、情感体验。

一切为了每一位学生的发展”,这是新课标的核心理念。孔子云:知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。

教学过程,特别是具有人文精神的语文教学过程,应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。

新课标指出,教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需求,引导学生主动参与,激发学习积极性,让每一个学生都得到充分发展。

三、依托教材,开发课程资源。

新课标倡导民主、开放、科学的课程理念,教学不再是课程传递和执行的过程,而是课程创生与开发的过程。教学与课程相互转化、相互促进,彼此有机融为一体,课程也由此变成一种动态的、生长的、“生态系统”和完整文化。广大教师不能只成为课程实践的执行者,更应该成为课程的建设者、开发者。

积极研究教材,充分利用,并深入挖掘,开发课程资源,引进生活活水,精心设计语文活动,语文课由课内向课外延伸、拓展。

四、课堂和学生生活出现新变化。

新课标强调,教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。师生双方相互交流、沟通、启发、补充,在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。

可以说,没有笑声的课堂是不成功的课堂,没有掌声的课堂是不完整的课堂。语文活动课,一改传统语文教学教师一言谈,教学的一堂死水,课堂现波澜。师生互动、平等参与、乐于**、勤于动手,成了课堂上一道亮丽风景。

学习方式多样化,活动课让学生的个性和才华得到充分展示和体现。

学生需要个性,活动张扬个性;语文课需要活力,活动课放飞活力。让语文走向生活,让语文魅力四射。掌声响起来,让每一个学生喜欢语文、热爱语文。

《钢铁是怎样炼成的》读书笔记

第1篇 在烈火中涅槃重生。午后,我坐在窗前,手捧一本 钢铁是怎样炼成的 温暖的阳光照在我的书上,我的思绪也随着保尔 柯察金的经历跌宕起伏。钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海里一定会闪现那烈焰熊熊的炼钢场面,听到那 叮叮当当 的锤炼声音。而保尔的一生也如同炼钢一般。保尔被老师神甫赶出学校以后,在一次偶然...

钢铁是怎样炼成的读书笔记

钢铁是怎样炼成的 是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇 是一部非常伟大的作品。给大家分享了钢铁是怎样炼成的读书笔记,欢迎借鉴!钢铁是怎样炼成的读书笔记1 钢铁是怎样炼成的 这一部 我已经看了很多遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,相信大家对这本书也很熟悉。人应该怎样的活着才有意义呢?保尔柯察...

钢铁是怎样炼成的读书笔记

寒假里,我读了 钢铁是怎样炼成的 一书,深有体会。这本书是苏联着名作家尼古拉。奥斯特洛夫斯基的代表作。在写这本书的时候,他已经全身瘫痪 双目失明。第一篇 钢铁是怎样炼成的 是一位少年的成长经历,是一段意义非凡人生,是一首革命英雄的颂歌。这本书以十月革命为背景,讲述了一个穷苦的不懂事的少年,在战争爆发...