做一名教师，就应该拥有一颗永远不老的童心，在孩子面前展开一片想象的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上七彩。“老师，我喜欢您，真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好教师……”
做一名好教师，我时时、处处、事事严格要求自己，言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教育和影响孩子的内心世界，我维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美好东西，能使他们体验到教师对他们的爱。面对无数张纯真的笑脸，面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。
我——是一名培育祖国花朵的小学教师，自始至终，在我的身上，总有一种东西在激励着自己，那就是对事业的热爱。2023年下半学期在嵋阳示范小学任三年级语文教师时，我班王莎同学学习非常吃力，写字速度极慢，但是写出来却非常工整，很多次班里就剩下她一个人，当我点名她站起来时，孩子的眼睛里透露着焦急，透露着无奈，这样两三次后，我并没有批评她，而是以此来教育全班同学要像她学习，尽管写得慢，但要写好，要注意写字的质量，逐步让孩子们养成良好的写字习惯。在我的鼓励下王莎同学的字写得又好又快，自信的笑容展现在她的小脸蛋上。
再如现在，我班王宇璞同学，一副天不怕地不怕的样子，自以为是，我一周找他进行一次谈话，得知他在家父母忙于农活，对他的关心和关注很少，加之在一些学校老师的放任自流，使他养成了谁也不怕、谁也不听的不良习惯，我知道了这些情况后和他多次谈心，并利用星期、小长假到其家中和他的父母沟通、交流并制定帮助和矫正计划，从点滴做起，发现细微进步就给予表扬鼓励，在我的长期坚持下，他进步很大，现在见到老师能够主动问好，见到需要帮助的同学主动伸出手来，在餐厅看到生活教师的碗或者盘自觉拾起，在六一的节目表演中还赢得了阵阵掌声。我不仅对“有问题”学生是那样的关注，而且对我们班的每一个学生都倾注了我的爱。有一次，班上的肖雨晚上11点发高烧，听到她粗重的呼吸，看到她因发烧而蹬乱的被子，我当时与其说是着急，不如说是害怕，怕这个远离父母的孩子因染病而受苦，二话没说，我扶着孩子，十几分钟走到医院，敲开大门，大喊：
“医生……”每个孩子的心灵都是一个美好的世界，只要注入爱心，他们就会健康成长。因为热爱，拥有了孩子们对我生生不息的爱，因为热爱，我对工作拥有极大的热忱，也因为热爱，我对教育事业充满了信心。
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作文 我是幸福的
我是幸福的。悠扬的琴声从房间里飘出来，原来这是我在弹钢琴。优美的旋律加上我很强的 表现力让一旁姥爷听得如醉如痴。姥爷说，读了 建设幸福中国 我更加体会到了这一点。儿时的姥爷很喜欢读书，但当时家里穷，据姥爷讲那时上学可不像现在。有点三天打鱼两天晒网，等地里农活忙了太姥爷就说 别去念书了，干地里的活吧。...