幸福是什么？是荣耀的光环？是成功的桂冠？
是酣畅淋漓的快乐？还是刻骨铭心的甜蜜的瞬间？不同的人会有着不同的见解。。。
一个无所事事的穷人说有钱就是幸福，一个匆匆忙忙的富人说有闲就是幸福，一个满头大汗的家民说丰收就是幸福，一个漂泊他乡的游子说，回家就是幸福。对我而言，幸福是什么呢？我一直在思索这个问题，总觉得幸福太朦胧了。
只记得小时候，大人总喜欢问我们，将来的理想是什么？每当被问及这个问题的时候，我总会毫不犹豫地回答，当一名救死扶伤的医生。可无论何时，我就没想过会与讲台结缘，而且还不折不扣地成了一名教师。
在师范的三年，我很努力，目的只有一个——就是想让自己能分配到一所好学校，干出一番事业，以弥补我不能实现夙愿的遗憾。可万万没想到却分配到一个偏僻的东源小学，我感慨人生的无常，命运的波折，笑叹这份无奈的选择，为此还曾经多次偷偷地流下了眼泪。尽管很多人认为我骨子里到处弥漫着教师的味，但我始终觉得自己不是个做教师的料，也无法忍受成日奔波于讲台、办公室的枯躁与繁琐。
可已经站在讲台上的我，除了抱怨又能如何呢？记忆中那几个月总是阴雨连绵，没有希望，没有激情，就这样被生活推着麻木地走过了一个个白天和黑夜，哪来幸福可言？。直到有一天上午，我收到朋友的一封信，信中写着这样一句话：
生活不是/过你所爱的日子/而是去爱/你所过的日子。她说，生活不会处处遂人愿，但付出总会有回报——虽然这份付出不是你最初的选择，但你终会从中寻找到快乐的。无法形容当时的感动，她让我面对这许久以来一直不敢触及的现实：
我在逃避生活，在为自己的懈怠寻找借口。
也许是因为朋友的关爱吧，那天我的心情特别好，破天荒地找寻了上课所需的诸多资料，带着几分歉疚走进了教室。凭着那些丰富的资料，课上得很顺利，学生们也听得特别认真，我也讲得很卖力，甚至还不自觉地讲了许多快乐的比喻和笑话，教室里弥漫着轻松愉悦的空气。几个月来，我第一次体会到了工作的快乐。
特别是当一缕金色的阳光射进教室的一刹那，阳光下绽开的满是灿烂的笑脸。那一刻，我惊呆了，世间竟有这许多纯真美丽的面孔，而且就在自己的身边，这难道不是一种幸福吗？
难以想像，那几个月中我是怎样错过了许多美好的时光。下课后，我就一直对自己说，让一切从头开始吧！
接下来的日子，我在播种着知识和爱，同时也在加倍地收获着感动和幸福。还记得那次我生病，请假一个星期在家休养。假期结束后，我想像着讲台上一定是堆满了作业，盘算着待会儿先做哪些事。
可当我一脚跨进教室，心神还没定，就被一小家伙从背后抱住，耳边传来一阵唧喳声：“ 老师，你终于回来啦！……老师，你好点了吗？
我们可想你了……”老师，这几天黄老师都夸我们好棒哦……”老师，我们很想你呢！”“老师， 老师……”那一刻，涌动在心中的是感动，是绵长的感动，缓缓而来，那么真切……我的眼眶在一瞬间发热，我反手抱住背后的孩子，是陈乐佳——这个可爱而调皮的小精灵，她正抬头微笑着看着我，那笑那么温暖，那么真诚，我也呵呵地笑了。孩子们拉住我的衣角，叽里呱啦地继续说着。
我微笑着倾听，微笑着点头，微笑着告诉他们：“ 老师也很想你们呢！”这时的我，是最幸福的吧！
现在，孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容感动着我。“老师，您好！”一声稚嫩、响亮的问候喊出了对我的尊敬和祝福。
我的心被幸福鼓动着，就像一只要放飞的白鸽。孩子们为了老师的一句“劳动应该不怕脏不怕累”，他们竟然能够把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中，窗户玻璃就这样被他们擦得干干净净；为了老师的一句“运动场上应做一个坚强的人”，一个孩子竟能拖着跌倒时严重擦伤的腿，忍着一步一步跑完终点……为了老师的微笑，他们那么努力，虽然他们还在不断犯错，但他们已一天比一天进步。看着这些可爱的孩子们，我又一次收获着幸福。
孩子们，再见！”每天站在教室门口，目送孩子回家时，我都有一种母亲般的情怀，那时感觉自己就像一棵树，一批批孩子是我不断长出的枝叶。我因为他们而繁茂，因为他们而焕发生命的绿色。
我愿我的枝干不是贫瘠的，而是肥硕的。想像着自己躯干苍老斑驳时，那一树的枝叶该是我一生最美丽的风景。
人们都说“师爱”是伟大的，因为师爱无私而博大，那么是什么让我们对一代代的孩子倾注了爱？除了责任，还有孩子那一张张笑脸，那一份份对老师深深的敬意、依赖，以及最天真最纯洁的爱……感谢我的孩子们，是你们给了我一份别样的爱，是你们带给我这份深深的感动，是你们让我坚守我的信念，无怨无悔为你们付出，全心全意为你们倾注我的爱。
如今，我整天被幸福浓浓包围着。清晨，当欢快的小鸟把我从梦中唤醒。我骑上电动车，迎着徐徐清风，开始了美好的一天。
听着孩子们美妙的晨诵声，我是幸福的；课间，批改着孩子们作业，感受着他们的聪慧与灵动，我是欣喜的；入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，描画着一天的生活感受，记录着课堂中的点点滴滴，我更是甜蜜幸福的……
我每天都在忙忙碌碌着，但我乐此不疲，无怨无悔。我的生命也将因此而充实，因此而变得更加绚丽多彩！
如今，我彻底的明白了，幸福对我而言是什么？在学校这方净土孩子们充满朝气，充满阳光，渴望获得知识的眼睛。作为一名教师，用自己的知识，用自己的热情去感染，去满足他们，看着他们羽翼未丰，却努力在知识的天空中翱翔，心中除了欣慰，何尝不是一种巨大的幸福。
我坚信自己会在三尺讲台上耕耘每一天，反思每一天，成长每一天，快乐每一天，幸福每一天。
做幸福的人民教师
读 规 有感。读了 规 一书，使我获益良多。作为社会中的一员，我们担任着多种角色，妻子 子女 母亲 教师，如何在这种物欲横流的今天找到方向，我想这本书给我们的启示很大。一 孝敬之道。中国有句古话叫做 百善孝为先 孝是做人的根本道德。可到底怎么做到孝呢？就如 规中所说 入则孝 就是教育我们要孝顺父母 ...
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做幸福的人民教师演讲稿
幸福之于莘莘学子，就是考上名牌大学 幸福之于科学家就是科研成果之问世 幸福之于农民就是多打粮食。那么教师的幸福是什么呢？为大家了做幸福的人民教师演讲稿，欢迎大家阅读。人活着不是为了痛苦，而是追求幸福，作为教书育人的教师自然也不例外。影响教师的人生幸福指数的因素很多，所教学生集体的学业是否成功，学习生...