人教版小学语文第二册第四单元试卷。
学校班级姓名学号
小小书法家。
我能把字写漂亮，让这首诗变成一幅书法作品。8%
积累加油站。
一、拼音 12%
1、我能划去不正确的读音（4分）
长（zhǎnɡ chánɡ）高着 (zháo zhe) 急。
欢乐 (yuè l了 (le liǎo) 不起。
2、我能读拼音写词语。（8分）
tónɡ huà ɡuò hé mǎ yǐ qián hòu
měi hǎo shànɡwǎnɡ fēi jī huánɡ huā
二、字词26%
1、我会照样子换偏旁成另一个字，再组词。（10分）
近（听）（听说） 他时。
妈住放。2、我会选出合适的词，把序号填在（ ）里。（8分）
吗 ②吧 ③呢 ④呀
（1）小鱼，今天怎么有空出来（ ）
（2）我正忙着搬东西（ ）
3）你有什么事（ ）
4）蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁（ ）
3、我会连（8分）
青青的天气小鱼在水里跳来跳去。
绿绿的假山小壁虎在墙上飞来飞去。
美丽的草地松鼠在树上爬来爬去。
闷热的夏夜鸟儿在空中游来游去。
三、句子 22%
1、我能把句子补充完整。（16分）
早上，小朋友们。
可爱极了。吗？
正忙着呢！ 妈妈一边一边。
2、我能把下列词语整理成一句通顺的话。（6分）
小白兔往步子跑加快家。
多难看尾巴没有哪。
读写展示台。
1、我会阅读短文，完成练习。22%
松鼠的尾巴。
小白兔看见松鼠长着一条大尾巴，觉得很奇怪。他想：这么大的尾巴，有什么用呢？
这时候，松鼠从一颗大树上往下跳，轻轻落在一颗小树上。那条又轻又软的大尾巴就像一顶降（jiànɡ）落伞(sǎn)。
小白兔见了，说：“你能从那么高的树上跳下来，原来是大尾巴帮的忙啊！”
松鼠说：“我的尾巴还有别的用处呢。你看！”
松鼠把大尾巴一翘(qiào)，就把身子盖(ɡài)住了。原来，松鼠睡觉的时候，把大尾巴当(dànɡ)做又软又暖的被子呢！
1、松鼠的尾巴有什么用呢？在短文中把有关的句子用“——划出来。（4分）
2、读一读，找一找。（12分）
一（ ）大尾巴一（ ）降落伞一（ ）大树。
又（ ）又( )的大尾巴又（ ）又( )的被子。
你能照样子再写一写吗？
一（ ）水花一（ ）老黄牛一（ ）蜘蛛。
又（ ）又( )的又（ ）又( )的（ ）
3、想一想，填一填。（6分）
松鼠的尾巴就像。
（ ）的尾巴就像。
2、我会展开想象，接着往下写。10%
蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过了绿绿的草坪，飞到一座花坛前。小蚂蚁到家了。
小蚂蚁感激地对蜻蜓说。
蜻蜓拍拍翅膀说。
小蚂蚁挥挥手，连声说。
蜻蜓也挥挥翅膀说。
一年级语文下册第四单元试卷
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