2010—2011学年度第一学期。
班级姓名座号评分
一、我会写。（31分）
1、我会看拼音写词语。（10分）
gào sù hú lixiān g xìn shí hou huí dá
yī fu bái tù shāng xīn bǔ dīng piào liàng
2、比一比，再组词。（10分）
抬（ ）挂（ ）吸（ ）穿（ ）表（ ）
治（ ）蛙（ ）极（ ）空（ ）青（ ）
3、写出同音字，组成词语。（5分）
yánshì hgōn gqǔ
井（ ）表狸 （ 夫争（ ）
语（ ）于子 （ 人歌（ ）
4、我会用多音字组词。（6分）
dqcháng（ ）
答曲长。dqzhǎng（ ）
二、我会连。（16分）
1、读一读，连一连。（6分）
n ɡ nzzhb p
伤言彰浅责枣筝踪葡比漂拔。
2、连字成词。（4分）
落争改边等责水泰。
错下取待际渠山怪。
3、把合适的词语连起来。（6分）
温和地问一架大树无边无际的马路。
得意地说一棵葡萄又宽又大的天空。
大口地笑一串飞机细长的葫芦。
惊奇地吃一辆汽车可爱的葫芦藤。
三．我会填。（34分）
1、我能把词语补充完整。（6分）
）苗（ ）长自（ ）自（ ）徒（ ）无（ ）
）长（ ）短 （ 全（ ）美坐（ ）观（ ）
2、写出意思相反的词语。（6分）
错短低头。甜好开心。
3、我能仿写句子。（10分）
例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。
这种话还用听吗？
自己的事情还要爸爸去做？
例：小猴子爬上了葡萄架。
小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。
小葫芦变黄了。
小葫芦变黄了。
小明跳了起来。
小明跳了起来。
4、根据课文内容填空。（12分）
青蛙说天只有（ ）那么大，小鸟说天大得很哪！我认为（ ）说的对。
他一会儿一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。
他们弯着（ ）流着（ ）喊着（ ）船却走得很（ ）他急忙跑过去，对着船帆（ ）起来。
（ ）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（ ）的小花。花谢以后，藤上（ ）了几个小葫芦。
四、口语交际。（5分）
学了《风娃娃》这一课，同学们都有不同的看法，他们正在一起交流讨论呢！请把他们的话补充完整。
老师：同学们，你们喜欢风娃娃吗？为什么？
小明因为他把人们晒的衣服吹跑了，把小树吹断了。
小红：我喜欢风娃娃，因为。
小丽：我也因为风娃娃帮风车抽水。
小珍：我觉得风娃娃是个很热心的人，但是帮助别人光有是。
不够的，还要看是不是对别人有用。
五、阅读短文，回答问题。（6分）
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有＿＿＿句话。
2、短文写了猫的和＿＿＿
3、用“＿＿划出描写猫的耳朵的句子。
六、写话。（8分）
小学二年级语文第四单元练习
一 给下面的生字加上声母或韵母。l nn yn j 聊咛坪郁囱精。二 读拼音，写词语。zu m ng c i s s n l n j n l n p n u l n ti n ji shi s n l n y b nm n xi n l k i 三 照样子，写一写。坪草坪绿绿的草坪 森 精 苹 例 ...