五年级下新版信息技术第二单元教案

发布 2020-11-04 21:05:28 阅读 7402

初识scratch》

一、激发兴趣,导入新课师:同学们喜欢结交新朋友吗?

师:认识新朋友的时候是怎么进行互相介绍的?

师:今天我们就一起来认识一位新朋友(课件出示scratch)对于这位新朋友你有什么要了解的吗?

师:看来同学们想问的问题可真多,下面我们就一起来认识一下我们这位新朋友(课件出示知识屋,第一条老师读,后两条指生读)师:好,下面我们就打开桌面上的scratch

生打开软件发现界面为英文界面)广播教学如何将软件语言改成中文课件出示软件各个部分师简单讲解。

师:说了这么多,同学们想不想欣赏一部scratch作品呢?生:

师:下面我们一起欣赏动画作品《白日梦》(**动画)

师板书:五、初识scratch

**完毕)师:动画中的背景是笔记本,人物及建筑造型都是随手涂鸦。该作品的制作方法是:先在纸上画,再通过拍照或扫描导入计算机后,制作成动画的。

所以只要同学们认真学习,一定会掌握制作scratch动画的方法。

二、教学scratch命令的使用方法。

师:(教师广播演示)下面我们就一起让这只小猫动一动。

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