_第五单元单元分析。
教学内容教材分析。
教材第66～71页元、角、分第72～73页小小商店。
本单元让学生在现实情境中，认识人民币及其单位和坦率，学习解决一些和购物有关和简单实际问题。通过这部分学习，一方面可以大大拓宽学生所能解决的简单实际问题的范围，同时为四则计算的学习提供更多现实生动的素材；别一方面也能为学生认识其他常见的量积累学习经验。本单元内容大体分两段安排：
第一段，认识1元及1元以下的人民币；第二段，认识大于1元的人民币。在这两段之后还安排了一次综合练习。
教学目标。1、使学生在观察、操作、合作、交流等活动中，认识各面值的人民币，知道元、角、分是人民币的单位，知道1元=10角，1角=10分。
、使学生经历认币、取币、换币、付币、找币等活动过程，初步认识商品的价值，初步理解简单购物问题中的基本数量关系，体会人民币与日常生活的密切联系，发展数学应用意识，提高解决简单实际问题的能力、使学生在购物或模拟购物等活动中，获得积极的情感体验，产生学习数学的兴趣，进一步增强与同位合作交流的意识，培养爱护人民币以及勤俭节约的良好习惯。重。难点。
初步学会解决购物活动中的简单实际问题。
一年级下册数学第五单元
统一路小学一年级 下 数学第五单元过关检测。元 角 50角 元 9角 分。分 1角 68分 68角 70分 7角 5元8角 8元。3.书店原来有34本，借走30本，还有多少本。4.商店进了一些书包，卖了16个，还剩25个。原来有多少个书包。5 换人民币。1 1张1元可以换成 张2角。2 1张10元可...
2023年苏教版一年级下册数学第五单元练习卷
小学一年级数学第五单元测评卷。学号班级姓名成绩等第 一 计算。9分 二 连一连。6分 三 在 里填上合适的数。11分 张可以换 张和 张或者。1张可以换 张和 张。2 一张可以换 张也可以换 张。也可以换 张。张可以换 张也可以换 个 张可以换 张也可以换 张。四 填一填。第1 4题共8分，第6 8...
一年级下册数学第五单元单元备课
第五单元绿色行动。教学内容 100以内的加减法 教材分析 本单元是让学生掌握口算两位数加减一位数和整十数，这部分内容既是学生学习笔算的开始，又是以后学习三位数的加减计算及其它计算的基础，因此要使学生切实学好。要引导学生在解决具体问题的过程中掌握计算方法，培养学生的数感。本单元的主要教学内容是 100...