周次日期。教学内容教学目标重难点课时1.古诗三首1.
认识24个生字,会教学本组课文,应(3)写29个生字。指导学生反复诵2..桂林山水2.
边读边想象画面等读,品味,激发美。
3)方法,感知诗词大意。感,感受语言的魅3.记金华双龙3.
了解作者的语言表力。对于精彩的语洞(1)达特点,模仿课例,段,要熟读成诵,3.记金华双龙学习用相同的句式写积累优美的词句。
一段话。洞(2)
6机。4.七月的天山4.领悟按游览顺序进。
3.8~3.14动2
行叙述的写作方法,(1)
课时。积累语言。语文园地一。
3)5.中彩那天1.认识20个生字,会学生运用课文中获。
3.15~(3)写28个生字。得的阅读方法去阅。
3.216.万年牢(1)2.懂得诚实。体会叙读有关选学课文,7.尊严(3)事条理清楚,首尾照搜集发生在身边的。
应的表达方式有关诚信的事例,3.复述课文。体会描加深认识,并付诸8.将心比心。
7机。写人物外貌、动作、行动。3.22~(1)
动3语言的句子,感悟人3.28语文园地二。
课时。物形象,懂得什么是(3)
尊严。9.自然之道(3)1.认识28个生字,会一方面让学生了解写26个生字。一些新的科学知10.黄河是怎识,引导学生进一。
样变化的(1)2.丰富见闻,激发探步关注自另一方面究大自然规律的兴要进一步提高学生11.蝙蝠和雷趣。
把握文章主要内容达(3)的能力,继续培养12.大自然的3.把握课文主要内容学生的默读与自学。
与要点,理解飞机夜能力和语文综合素启示(1)
5机。间安全飞行与蝙蝠探养。
4.5~4.11动(2)
路之间的联系。语文园地三。
13.夜莺的歌声(3)14.小英雄雨来(1)15.一个中国。
1.认识32个生字,会帮助学生在把握每写23个生字。篇课文主要内容的2.
体会苏联卫国战争基础上,重点理解中少年儿童的机智勇那些含义深刻的句敢和爱国主义精神。子的意思,体会句。
孩子的呼声(3)
16.和我们一样享受春天。
4.19~(1)4.25语文园地四。
17.触摸春天(3)
18.永生的眼。
4.26~5.2睛(1)
19.生命生命(3)劳动节20.花的勇气(1)
语文园地五(3)
3.体会作者表达的真子表达的思想感挚情感,树立热爱和情。平、维护和平的信念。
4机。动(3)
1.认识22个生字,会从整体上把握课写17个生字。文,认真领会关键2.
背诵自己喜欢的段词句的含义和作落,摘录、积累好词用,并的和身边发7佳句生的感人故事,体3.感悟作者对生命会生命的价值和意的思考,懂得珍爱生义,在情感上受到命,尊重生命,善待熏陶和感染。生命,让有限的生命体现出无限的价值。
5机。动(2)
1.认识28个生字,会加强教材整合的意。
21.乡下人家写22个生字。识,把读与思、读(3)2.受乡村生活的美与写,读书与活动22.牧场之国好,体会作者对乡村结合起来。。
1)生活由衷地热爱之7
23.古诗三首情。(3)3.会诗词的内容,体会诗人的思想感情。
24.麦哨(1)1.认识21个生字,会引导学生认真阅读。
5.17~语文园地六写23个生字。课文,理解课文内5机5.23(3)2.初步学习通过对具容,感受人物形象,动(2)
体事例及人物的动受到心灵启示25.两个铁球作、语言等描写来表。
现人物品质的方法。同时着地(3)
5.24~26.全神贯注3.学习作者观察和描。
写人物的方法。5.30(1)
27.鱼游到了纸上(3)
28.父亲的菜1.认识28个生字,会要充分注意到体裁。
4机。5.31~6.6园(1)写27个生字。注意引导学生综合。
动(3)语文园地七2.抓住文章主要内运用特点,重点引。
29.寓言两则(3)
30.文成公主。
6.7~6.13进藏(1)
31.普罗米修斯(3)
容,练习简单地讲述故事。抓住有关语句揣摩人物的心情。3.学习复述课文。导学生多读多讲,读中感悟,体会故事蕴涵的哲理和情感。
1.认识21个生字,会写23个生字。注意引导学生综合。
32、渔夫的故2.初步学习通过对具运用特点,重点引事(1)体事例及人物的动导学生多读多讲,4机语文园地八作、语言等描写来表读中感悟,体会故动(2)(3)现人物品质的方法。事蕴涵的哲理和情。
3.学习作者观察和描感。写人物的方法。
复习、期末考。试。
人教版四年级语文下册教学进度表
周?次日期。教学内容教学目标重难点课时1.古诗三首1.认识24个生字,会教学本组课文,应 3 写29个生字。指导学生反复诵2.桂林山水2.边读边想象画面等读,品味,激发美。3 方法,感知诗词大意。感,感受语言的魅3.记金华双龙3.了解作者的语言表力。对于精彩的语洞 1 达特点,模仿课例,段,要熟读成...
人教版四年级语文下册教学进度表
周次日期。教学内容教学目标重难点课时1.古诗三首1.认识24个生字,会教学本组课文,应 3 写29个生字。指导学生反复诵2.桂林山水2.边读边想象画面等读,品味,激发美。3 方法,感知诗词大意。感,感受语言的魅3.记金华双龙3.了解作者的语言表力。对于精彩的语洞 1 达特点,模仿课例,段,要熟读成诵...
四年级语文下册教学进度表
假如今日,假如没有那么多人替我办事,我就算有三头六臂,也没有办法应付那么多的事情,所以成就事业最要害的是要有人能够帮助你,乐意跟你工作,这就是我的哲学。2013年2月。周次。教学内容。备注。培养良好的学习习惯 8 2 4 2 习作1 2 练习1 2 习作2 2 练习2 2 8 2 9 2 10 2 ...