第二单元测评。
一、填空。1．120分米2＝( 米25米2＝( 分米2
1．5升＝( 毫升。
2．一个长方体，它的长是7厘米，宽是5厘米，高是3厘米，这个长方体的棱长之和是( )厘米。
3．一个长方体工具箱，如下图所示。
1)工具箱左面的面是( )形，面积是( )分米2。
2)工具箱后面的面是( )形，面积是( )分米2。
3)把它放在桌子上(如上图)，它与桌面重叠部分的面积是( )分米2。
4)这个工具箱的表面积是( )分米2。
4．用4个棱长为4分米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积可能是( )分米2，也可能是( )分米2。
5．右图中长方体的长是12厘米，高是8厘米，阴影部分两个面的面积和是200厘米2，长方体的宽是( )厘米。
二、选择。1．把棱长为2分米的正方体截成三个完全相同的小长方体，表面积增加了( )
a．4分米2 b．16分米2 c．8分米2
2．将四个完全相同的正方体纸箱堆放在墙角，( 种堆法露在外面的面积最小。
3．用一根72厘米长的铁丝焊一个长方体框架，框架的长是9厘米，高是4厘米，宽是( )
a．6厘米b．5厘米c．7厘米。
4．用一根96厘米长的铁丝围成一个正方体框架，并用彩纸糊上，糊这个正方体框架至少需要彩纸( )
a．384厘米2b．60厘米2 c．64厘米2
5．下列图形沿虚线折叠，不能围成正方体的是( )
abc.三、判断。
1．如果一个长方体有4个面的面积相等，则其余两个面一定是正方形。(
2．正方体是特殊的长方体。(
3．在一个无盖的长方体铁桶内外涂漆，涂漆的是5个面。(
4．如果一个长方体能切割成两个形状相同的正方体，那么两个正方体的表面积之和与长方体的表面积相等。(
5．用16个完全相同的小正方体可以拼成一个大正方体。(
四、下面是一个长方体的展开图，你能计算出它的表面积吗？(单位：厘米)
五、解决问题。
1．李阿姨要在一个长220厘米、宽40厘米、高80厘米的玻璃柜台各条棱上都安上角铁，这个玻璃柜台至少需要多少厘米角铁？
2．观山小学生物兴趣小组做了一个昆虫箱(如下图)，前后两面装纱网，其他面都是木板，做一个这样的昆虫箱至少需要木板和纱网各多少平方厘米？
3．有3个长4厘米、宽2厘米、高4厘米的长方体。
1)如果要拼成一个表面积最大的长方体，那么这个长方体的表面积是多少平方厘米？
2)如果要拼成一个表面积最小的长方体，那么这个长方体的表面积是多少平方厘米？
4．下图是一个领奖台，除前、后面涂黄色油漆外，其余各面均涂红色油漆(底面不涂)。涂红、黄色油漆的面积各是多少平方厘米？(单位：厘米)
参***。一、1.1.2 500 1500
3．(1)长方 12
2)长方 24
二、 三、1.√ 2.√ 3. 4. 5.
四、(25×3＋3×5＋25×5)×2＝430(厘米2)
五、1.220×4＋40×4＋80×4＝1360(厘米)
2．木板：(50×25＋40×25)×2＝4500(厘米2)
纱网：50×40×2＝4000(厘米2)
3．(1)分析：要使拼成的长方体表面积最大，必须使拼接面的面积最小。
解答：(4×2×4＋4×4×2)×3－4×2×4＝160(厘米2)
2)分析：要使拼成的长方体表面积最小，必须使拼接面的面积最大。
解答：(4×2×4＋4×4×2)×3－4×4×4＝128(厘米2)
4．涂黄色油漆：(60×100＋60×80＋60×40)×2＝26400(厘米2)
涂红色油漆：100×60×2＋60×60×3＝22800(厘米2)
五年级数学下第二单元达标测试 北师大版
第二单元达标测试。一 细心读题，谨慎填写。1 长方体有 个顶点 有 个面，相对的两个面形状相同，大小相同，同为 形或 形 有 条棱，相对的棱长度 2 正方体可以看成是都相等的长方体。3 生活中的物体可以近似看成长方体可以近似看成正方体。4 下面图形是正方形展开图的画 不是的画 5 一个长方体的长是6...
北师大版五年级数学第一第二单元测试
a 大于b.等于c.小于。3 在长方形内画一个最大的三角形，则长方形面积是三角形面积的 a 一半 b 2倍c.4倍。4.图中，甲和乙两部分面积的关系是 a 甲 乙 b 甲 乙c 甲 乙。5.在图中，梯形的上底是6cm，下底4cm，阴影部分的面积是10c 空白部分的面积是 c a 12.5b 25 c...
北师大版五年级数学第二单元试卷讲评课教案
第二单元试卷讲评课。教学内容 2011 2012学年度五年级下学期第二单元过关题，长方体 一 教学目的 1 对试卷进行讲评，对这单元的知识查漏补缺 对知识的进一步巩固。2 培养学生讲解知识的能力，是学生能够更好的掌握知识。3 教会学生做好自己的考试小结和考试分析。4 加强学生自信心，培养学生的学习兴...