一、看拼音写句子。
hé huǒ de rén rú guǒ bú shì xīn yì tiáo,shén me shì yě bàn bú dào .
二、为加点的字选择精确的读音。
肥皂（zào zhào） 使劲（jìn jìng） 至今（zhì zì）
团结（tán tuán） 甩尾巴（shuǎi shǎi） 耐烦（nài ài）
环绕（rào yào ） 打破（pò pè）
三、多音字组词。
mqqiē(
磨曲切。mqqiè(
四、比一比，组词语。
朱往者另（ ）
永住都别（ ）
五、填补词语。
1、鲜艳的的小马
的小草雪白的。
2奈何争（ ）恐破（ ）流干（ ）净（ ）
3、一（ ）马一（ ）牛一（ ）纸
一（ ）井一（ ）树一（ ）碑。
六、读读连连。
危楼高百尺老大徒伤悲 《夜宿山寺》
不解藏踪影手可摘星辰 《长歌行》
少壮不努力浮萍一道开 《池上》
七、造句。非常：
发现： 八、点标点。
1、这朵花真美啊。
2、学校门前种了许多树。
3、这条小河到底是深还是浅呢。
九、把句子填补完全。
1、初升的太阳。
2做了许多好事。
3、（ 和（ ）是一对反义词。
4吗？5呀！
十、读短文，答复问题。
水妈妈的孩子。
天，风伯伯对孩子们说：“你们每个人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”孩子们点点头，一起出了门。
大娃抱朵乌云回，二娃身把彩云围，三娃手捧一团雾，四娃手拿一露珠，五娃披来一身霜，六娃摘来一片雪花，七娃背着一座冰山。
风伯伯看了，兴奋地说：“你们都找对了，真是聪慧的孩子！”
思考：1、短文共有（ ）个自然段。
2、在短文中，表现孩子们回来动作的词语圈画出来。
3、读了短文，我知道了( )都是水变成的。
十。一、想一想，写一写。
在学过的课文里，你最喜欢谁？说说你为什么喜欢他（她）？
一年级语文S版下册复习
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