2018—2019学年第二学期期末。
四年级下册语文期末试卷。
考生注意:1.考试时间90分钟。
2.全卷共三道大题,总分100分。
一、基础知识及运用(共55分)
1、我会正确拼写,把字写端正、匀称。(8分)
wān yán biān fú kǎi xuán shāo huǐ
nóng yù shuài lǐng biàn lùn chéng fá
2、给下列形近字组词。(8分)
驰辙滩假( )
驶澈摊瑕( )
3、给加点的字选择正确的读音,打上“√”4分)
1)这幅画卷(juǎn juàn )上的景色真美啊!
2)他喝完饮(yn yìn)料,就去后山饮(yn yìn)马了。
3)晋察冀边区的北部有一条还(huán hái)乡河。
4、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)
a、往上托 b、举动 c、提出 d、全。
1)我认识了一位举止特别的青年。
2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。
3)请你举个例子来具体说明一下。
4)万里长城是举世闻名的古建筑。
5、将下列词语补充完整。(9分)
)(不拔集( )成无为
风声运( )帷( )鱼( )而( )
疲( )不以求波( )壮( )
6、选词填空。(5分)
盼望希望渴望愿望期望
(1)同学们( )进步的热情,深深打动了老师的心。
(2)我日夜( )的“六。一”儿童节终于来了。
(3)小红想尽办法读书,她读书的( )是谁也阻止不了的。
(4)我们不要辜负父母的殷切( )
(5)老师( )我们成为有用的人才。
7、按要求完成下列句子。(8分)
1)你怎能体会到盲人什么也看不见的痛苦呢?(改为陈述句)
2)小丽说:“我的作业写完了。”***转述句)
3)进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。(缩句)
4) 昨天傍晚下了一夜的雨。(修改病句)
8、我会根据课文内容填空。(9分)
1勿施于人。
2晒谷不用翻。
3)《四时田园杂兴》的作者是( )代的其中“童孙未解供耕织”中“供”的意思是。
4)我从课本中认识许多人物,如:用手触摸春天,用心感受生命的的小英雄雨来;不屈不挠,为人类带来火种的和为蔡桓公治病的。
二、阅读理解(共19分)
一)课内阅读《桂林山水》选段。(9分)
我攀登过的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
9、在文中的括号内填上正确的词语。(2分)
10、给文中缺少标点的句子加上标点。(4分)
11、桂林的山的特点是奇、秀、险。文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有2分)
12、文中三次出现带有“啊”的句子,应该用的语气去读,因为这表达了作者对桂林山水喜爱的思想感情。(1分)
二)课外阅读。 怎样才会有好记性 ( 10分)
一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是:一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法。
著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久,坚持不懈,他的记忆力就变得非常好。
他不但精通文学、历史、哲学,而且有广博的自然科学知识,还熟练掌握了五种外语。
要增强记忆力,除了勤奋锻炼,还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部**,要求接线员在两个月内背熟这上千个**号码。如果单靠勤奋刻苦,只是一遍遍地从头到尾地读、背,不讲究方法,就很难完成任务。
可是,接线员利用谐音、推算、归类等方法,仅用一个月就完成了任务。
可见,靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。
13、选择正确的解释,在括号内填上序号。(2分) http://
讲究”的解释:①讲求,重视②值得注意或推敲的内容③精美。
1)为了增强记忆力,一要勤奋锻炼,二要讲究科学的记忆方法。(
2)这家商店的橱窗布置得十分讲究。
14、仔细阅读第二节,完成填空。
1)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”,具体指2分)
2)最能表现托尔斯泰勤奋的词语是2分)
3) 托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是2分)
15、用“ ”画出归纳短文内容的句子。 (2分)
三、作文(共26分)
题目一:四年的学校生活,你一定经历过不少事,有愉快的,有悲伤的,有委屈的,有……请你选择一件你感触最深的事情(在学校生活的事)写下来。注意围绕中心把事情的经过写具体。
题目二:在我们身边,有很多值得敬佩的人,如妈妈,同学,清洁工人,警察,医生等等。选择其中一位,通过具体事例,夸夸他们执着追求的精神。
如果你觉得他的其他品质令你敬佩,也可以说说。要把事情说清楚,表达自己的敬佩之情。题目自拟。
左右。温馨提示:语句通顺,标点正确,感情真挚,开头结尾要点题。
人教版语文四年级下册期末试卷评分标准。
一、基础知识及运用(共55分)
1、每字0.5分,书写不规范不给分。
蜿蜒蝙蝠凯旋烧毁。
浓郁率领辩论惩罚。
2、组词每空1分,字错不给分。拼音组词不给分。
3、每个音1分。
1)、 juàn (2)(yn ) yìn) (3)(huán)
4、每空1分(1)b(2)a(3)c(4)d
5、将下列词语补充完整。每字0.5分。
坚)( 韧 )不拔集(腋)成( 裘 ) 碌)( 碌 )无为
风声(鹤 )(唳 ) 运(筹)帷( 幄 ) 鱼(贯)而(出 )
疲(倦)不(堪) (梦)(寐)以求波(澜)壮(阔)
6、选词填空。(5分),错字不得分。
(1)渴望(2)盼望 (3)愿望(4)期望。(5)希望。
7、按要求完成下列句子。每句话2分。标点错误扣0.5分。
1)你不能体会到盲人什么也看不见的痛苦。
2)小丽说她的作业写完了。
3)炎暑被抛在后边。
4) 昨天下了一夜的雨。或者昨天傍晚下了雨。
8、每空1分,错字扣0.5分。
1)己所不欲,勿施于人。
2)天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
3)《四时田园杂兴》的作者是(宋)代的(范成大 ),其中“童孙未解供耕织”中“供”的意思是从事、参加 。
4)我从课本中认识许多人物,如:用手触摸春天,用心感受生命的( 盲童安静),(聪明勇敢同敌人做斗争) 的小英雄雨来;不屈不挠,为人类带来火种的( 普罗米修斯)和为蔡桓公治病的( 扁鹊 )。
答案为人物的要准确,字错-0.5分,填人物特点的只要答对一点就可以给分。)
二、阅读理解(共19分)
一)课内阅读《桂林山水》选段。
9、每空1分。峰峦雄伟;危峰兀立。
10每个0.5分)
11、( 奇峰罗列形态万千 )。每个1分)错1-2字扣0.5分,3-4字扣1分。
12、文中三次出现带有“啊”的句子,应该用( 赞叹)的语气去读,因为这表达了作者对桂林山水喜爱的思想感情。(1分)
二)课外阅读。
13、(12) (每个1分。
14、仔细阅读第二节,完成填空。
1)他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。 (2分)
2019人教版四年级语文下册《望洞庭》教学设计
望洞庭 教学设计。学习目标 1 正确 流利 有感情地朗读古诗,理解古诗的意思。2 反复诵读古诗,于品词析句 想象意境中熟读成诵。3 感受月夜洞庭山水的柔美皎洁和精美绝伦,体会诗人的思想感情,激发对洞庭湖的喜爱和赞美之情,受到美的熏陶。教学重难点 重点 感情朗读古诗,理解古诗的意思 感受月夜洞庭山水的...
2019人教版四年级下册语文期末测试
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