小学五年级语文试卷。
一、看拼音，写词语，我能把字写漂亮。（6分）
nuòyán1、无论何时何地，我们都要信守（）。qìnrénxǐnpí2、秋天来了，满园的果香（）。
xīnglóngmánglù3、商店的生意真是（）,服务员们又开始了一天的（）。míngmèichítáng
4、()的阳光洒在田野里，也洒在（）里嬉戏的鸭子身上。
二、帮助形近字组成合适的词语并填空。（6分）
辫瓣编。1、早上起来，雾蒙蒙的，简直（）不清东南西北。2、粉色的（），像一只只弯弯的小船。3、小姑娘梳着小（），显得非常可爱。概溉慨。
4、丁丁今天没来学校，（）是病了吧？5、庄稼得到了（），显得生机勃勃。6、每当有人需要帮助时，他总是很（）。
三、看看我的判断能力。（用“√”画出加点字的正确读音）（8分）
1、漂（piào．
piāo）亮的枫叶在水上漂（piàopiāo）着。．
hào）龙》这个故事很好（hǎohào）听。．
2、我觉得《叶公好（hǎo．3、他整天横（hèng．
héng）行霸道，蛮横（hènghéng）不讲理，同学们都很讨厌他。．liáng）出来的距离非常精确，许多国家都投入大量（liàngliáng）的人力、．
4、用激光测量（liàng．物力来研究激光。
四、谁来做客（补充成语）（9分）
不（）而别张牙（）爪（）精会神千（）一发提心（）胆（）尔不群怒发（）冠（）而不舍饥寒交（）
五、我会用加点词语写句子。（6分）
1、为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却没来得及见一见电灯。．
2、老雄鹅用尽全身的力量来拖我，啄我，并且扇动翅膀来扑打我。．．
3、宙斯偶然俯视大地，看见火在燃烧，牛羊在山上吃草，五谷在地里生长。．．
六、给下面的句子加上标点符号。（6分）
1、古往今来有关龙的传说以龙为名字以龙为图案设计的工艺品壁画装饰数不胜数。
2、因为看三国演义引起了我对章回**的兴趣对于那部述说官迫民反的水浒传尤为欣赏。
3、忽然间我心里蒙上了一片阴影我连价钱都没问她要多向我要钱可怎么办。
七、古诗佳句我知道（8分）
1、采得百花成蜜后。
2、形容不能清楚了解事实真相，陷于事情当中，我们可以用苏轼《题西林壁》中的诗句（）来描述。3、形容能够**远瞩，纵观全局，我们可以用王安石《等飞来峰》中的诗句（）来描述。
4、唐李商隐《夜雨寄北》中含有地名的诗句是：（）
八、课文回答。（13分）
1、《西门豹治邺》中，西门豹揭穿了巫婆、官绅给河伯娶媳妇的**，发动老百姓开凿渠道，（）使庄稼得到了好收成，从而告诉人们要（）。
2、《牛和鹅》一文告诉我们一个道理：鹅虽然把人看得比它小，但只要我们不怕它，它也不能把我们怎么样；牛虽然把人看得比它大，但我们也不能（）。这告诉我们一个道理：
人既要（），又要（）。3、《信任》一文中，桃园的主人让人们自己去园子里采摘桃子，不仅让人们享受到了。
），更让人们体会到了人与人之间（）。现代的社会是诚信的社会，我收集了一些有关诚信的成语或格言：
4、《奇异的激光》中说，激光是最（）的光，最（）的刀，最（）的尺。
九、你说我说（7分）
所有这些方法都为我们准为了说明激光的特点，文中1、钻石是世界上最坚硬的东西，要用刀具在钻石上打眼非常困难，然而用激光刀来钻眼就方便多了。
确、形象地了解激光起到（运用了好多方法，比如：）了很好的作用2、大家知道，光是一个飞毛腿，一秒钟可以跑30万千米。从地球上射到月球上的激光，经过两秒多钟就反射回地球。（）
3、激光有很多特别的地方。比如说，太阳、电灯发的光都是向四面八方照射的，激光却有很强的方向性。（）
4、激光最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！（）
十、畅所欲言（6分）
上网的是是非非。
现在有一群小朋友正在谈论上网的是是非非。如果你对这个话题感兴趣，赶快去听听，也许会对你有所启发。
何琦佳：我认为上网不好。因为很多同学上网纯粹是为了玩游戏，而且一玩就刹不住车，严重影响睡眠和学习。
傅杭乐：我上网要么上网查资料，要么给好朋友写信。我举双手赞成上网！
应一：可不是吗？我最喜欢上网和朋友qq，或者在适合小学生的**上留言，发帖子，也结交了许多来自五湖四海的知心朋友。孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”
周鸿飞家长：节而有制，玩而不迷，这是我对儿子的要求。上网是大势所趋，想禁止是不可能的，只能把孩子推向一个极端。我呼吁天下所有的家长，正确引导孩子上网。
我的观点：十。
一、阅读快车（20分）
被人相信是一种幸福。
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着浪花托着货轮越行越远……
求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用尽全身的力气挥动这瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的海洋。孩子的力气快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。
这时候，他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气，用生命的最后力量又朝前游去……
船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”
船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴！”
终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。
当孩子苏醒过来之后，跪在船上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长的时间？”
孩子回答：“我知道你会来救我的，一定会的！”“怎么知道我一定会来救你的？”“因为我知道您是那样的人！”
听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到羞耻……”
1、文章第三自然段开头写到，船身越来越小，实际上是写（）（3分）
2、当有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”时，船长为什么犹豫了？（5分）
3、当船长决定回去找孩子时，又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗？”船长为什么会很生气？
（5分）4、你怎么理解故事结尾船长的话：孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到羞耻……（7分）
十。二、写作乐园（25分）
还记得你第一次参加劳动时的情景吗？你当时是怎么做的？怎么想的？你的感受是什么？请以“我的劳动开端”为题写一写你的经历，或者自定题目写一篇与“劳动”有关的文章。
北师大版小学语文五年级下册第二单元教案
神奇的书。教材分析。这是一首外国的儿童诗，它借诗歌的形式，用富含哲理的语言。介绍了书带给人们的是乐无穷，它是知识的海洋，给予人世的真谛 净化人的心灵。全诗共有4个小节。读时琅琅上口，同时又意味深长，耐人寻味儿。教学目标。1.理解诗的内容，背诵这首诗。2.引导学生在反复吟诵中感知 体味 鉴赏，感悟这首...
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五年级第二学期教学计划。一 学生的基本情况分析 本班有名学生。学生积极主动，课上爱动脑，好表达，能积极探索问题，乐于动手操作，能相互合作，进行 对计算和简单的基础题掌握较好，部分学生能正确解答提高题，善于思考，有较强的解题能力。有部分学生，较为懒散，依赖性强，遇到稍有难度的题目不爱动脑，有些学生随着...
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北师大版五年级第二学期1 4单元测试卷。班级姓名成绩。一 填空。1 2 3 4 8 每题1分，第 5 题每小题1分，第 6 7 题每空0.5分，第 9 题2分，共16分。1的大小叫物体的体积。3 一个杯子可以倒升饮料，有升饮料可以倒 杯。4 24的是的是24。5 2900立方分米立方米 70500毫...