人教版五年级上册数学期中试卷。
一、填空题。（每空1分，共22分）
1.计算4.39×4+6×4.39可以用律进行简算，精确到百分位是（ ）
2.一个两位小数，将它“四舍五入”到十分位约是8.6，这个数最大是最小是。
3..根据386×53=20458，填出下面各式的得数。
4. 0.9+0.9+0.9+0.9+0.9写成乘法算式是。
5. 4.25×1.4的积是（ ）位小数，2.36×1.07（ ）位小数。
6.若a×4.8>4.8,则a 1;若b×0.78﹤0.78，则b 1。
（填 >或 <
7.0.365×2.4的积是（ ）位小数。
8.两个因数相乘的积是32.6，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积就扩大到原数的（ ）倍，结果是（ ）
9.在数对（3,3），前一个3表示（ ）后一个3表示（ ）
10.如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9,6），那么“20排11号”记作（ ，7,10）表示电影院的位置是（ ）排（ ）号。
11. 一个数乘以0.99的积比这个数 (
二、选择题（每题2分，共10分）
1. 一个平行四边形的底扩大到原来的3倍，高也扩大到原来的3倍，面积（ ）
a. 扩大到原来的3倍 b. 不变 c . 扩大到原来的9倍
2. 把一个铁丝圈成的长方形拉成平行四边形，它的（ ）不变。
a面积 b. 周长 c . 面积和周长
3. 计算小数除法时，如果要求精确到0.01，商应除到。
a十分位 b. 百分位 c . 千分位
4.一个小数精确到十分位约13.2，下列各数中（ ）不可能是这个小数。
a 13.2399 b 13.21 c 13.27 d 13.186
5.将9.999精确到百分位是（ ）
a 9.99 b 10.00 c 10.0 d 10
3、判断题（每题2分，共10)
1.如果数对（3，x）和（y,4）表示的位置在同一行，那么x=4。(
2.一个不为0的自然数乘0.99的积精确到整数时一定比它本。
身小。3.一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的0.1，积不变。（
4.无限小数一定比有限小数大。
5.点a用数对表示是（3,4），先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置在（5,3
四、计算题（共36分）
1、口算（ 8分）
2、列竖式计算（每题3分，共12分）
保留两位小数精确到十分位）
3、计算下列各题，怎么简便就怎么算。（每题4分，共16分。
五、解决问题（5题6分，其余每题4分，共22分）
1. 制作一块生日蛋糕需要0.32千克的面粉。妈妈用7千克面粉做蛋糕，她最多可以做几个生日蛋糕？
2. 食品店分装糖果，每袋装有0.25千克酥糖和0.15千克水果糖。当水果糖用去5.4千克时，酥糖用去多少千克？
3.某城市的出租车在初始里程2.5千米以内收费6元，超过2.5千米后，每千米加收1.60元。李师傅乘坐了10千米，要付多少钱？
不足1千米按1千米计算）
4.一个房间长9.8m,宽4.9m.现在要铺上边长为70cm的正方形地
砖，100块够吗？（不考虑耗损）
5.一个果园的形状是梯形。它的上底是165米，下底是175米，高是60米。如果每棵果树占地20平方米，这个果园共有果树多少棵？
答案：人教版五年级上册数学。一、
4. 0.9×5=4.5 5.1 2.5252 6.大于小于 7.3 8.10 326
9.列行 10. 11，10 10，7
二、1. c 3. c 4. c
三、1. v 3. v 4. x
五、1 . 21个 2. 9千克 3. 14 元 4. 98块够 5.1020棵。
新人教版五年级上册数学
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新人教版五年级上册数学设计
新人教版五年级上册数学 用字母表示数 教学设计 一 教学内容 教材p52 53例1 例2及练习十二第 题。二 教材分析。本课主要学习的是用字母表示数。在学生已有的算术和代数知识的基础上学习有助于培养学生的抽象概括能力，发展他们思维的灵活性，并且能够巩固和加深所学的算术知识。三 学情分析 用字母表示数...
新人教版五年级上册数学单元备课
当铺中心小学五年级上册数学导学案。第四单元可能性单元备课。一 单元内容分析。在集体编排上，本单元的教学内容分为两层次。一是初步感受随机现象中数据的随机性 例1 二是在不确定的基础上体会随机现象的统计规律性 例2 例3 练习十一中的练习形式多样，层次分明，通过 说一说 掷一掷 连一连 涂一涂 猜一猜 ...