2016--2017学年上学期期中调研试卷。
小五语文 1、语文知识积累与运用。（40分）
1.下面加点字音节完全正确的一组是（ ）
a.光晕（yùn） 彼此（b） 恶劣（lüè）b. 竹匾（bin） 狩猎（shòu） 祈求（q）
c.蜇人（zhē） 栅栏（zhà） 湛蓝（zhàn）d.伫立（zhù） 妩媚（wú） 深谙（ān）
2.读拼音，写词语。（6分）
1）妈妈希望我勤奋学习，不能耍小聪明tōu ln
2）叔叔鼓l（ ）我再次把鱼ěr（ ）投入湖中。
3）经过一番bó（ 斗之后，那条落败的狼只好chè（ 退到一个山洞里。
3.组词。（4分）
遐沾契券。暇粘锲卷。
4.我能把字写漂亮。（2分）
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
5.把下面词语补充完整，并选其中的一个造句。（8分）
后继味（ ）长苍（ ）欲（ ）
）首（ ）耳鸡起心往。
6.按要求写句子。（17分）
1）看到翠绿的青山，弯弯的碧水，我们不由得会想到古人的诗句来：
2分）2）老师正在教室里给同学们上课。（扩句，至少扩两处）（3分）
3）你知道哪些气象谚语，请写下一条。（2分）
4）仿写句子。（3分）
书籍是全世界的营养品，使我们的精神得到滋养。
5）在各种恶劣的环境中，狼正是依靠狼群集体的力量顽强地生存下去。（改为反问句）（2分）
6）在你的课余生活中，一定读过不少课外的书，你最喜欢的一本书是，这本书的主要内容是：
2、联系课文内容填空。（15分）
1.《江畔独步寻花》是＿＿＿朝大诗人＿＿＿的作品，诗中表达作者对眼前的美景爱不过来的情感的两句诗是： （4分）
2.《母鸡》一文中有这样的一段话——“一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声歪着头听看看前，看看后让我们体会到了作者细致传神的描写，请你选一种感兴趣的动物，把发生在它身上的某种情形试着用几句话细致生动地描写一下5分）
3.第二日，我便要他捕鸟。他说：
“这不能，须下大雪才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：
稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背···
1）这段话选自＿＿＿这篇课文，作者是我国著名作家＿＿＿2分）
2）这段话写的是闰土给“我”讲＿＿＿从这段描写中，能看出闰土2分）
3）这段话中描写捕鸟的动词准确恰当，请用横线画出来。（1分）
4）文中省略号的作用是1分）
三、课外阅读。（15分）
灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？
灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要**是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，**成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是，尘粒还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。
假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是温漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。
此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊！
1.文中划横线的句子分别采用了＿＿＿和＿＿＿的说明方法。
2.请用举例子的说明方法谈谈灰尘带来的危害。（3分）
3.假如大气中没有灰尘，我们这个世界会是什么样子？（3分）
4.读了这篇短文后你受到了什么启发？想一想，写下来。（3分）
5.请给短文拟一个题目，填在相应的横线上。（3分）
4、习作。（30分）
在你多姿多彩的童年生活中，一定也像《捅马蜂窝》中的“我”那样干过一些“傻事”吧，请你选自己干过的一件“傻事”写下来，题目自拟。
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