部编人教版二年级下册数学期中试卷评讲教案

发布 2020-10-20 14:40:28 阅读 4853

最新部编人教版二年级下册数学期中试卷评讲教案教学内容:期中试卷讲评教学目标:

1.查漏补缺,解决疑难和遗忘问题。

2.进一步梳理知识,加强各题型的解题方法指导,进一步提高解题能力,提高数学综合素质。

3.提高申通能力,引导学生自主合作**,更正考题中的错误题型。

4.理性看待考试分数,以良好的心态面对考试,做到胜不骄败不馁,增强学好数学的信息。教学重难点:

重点:1.查漏补缺,解决疑难和遗忘问题。2.进一步加强各类题型的解题方法指导。

难点:让学生进一步提高解题能力和提高数学综合素质,使学生解题规范化,做到会做题得满分,不会题也力争得分。教学方法:

1.评(评错误原因,评优秀解法,评新题生题),议,练结合。2.整体升华,总结提高。教学过程:一.试卷分析。

本次考试试题难度不大,考察学生能力的题较多,对于素质不高基础较差的学生来说,答题感到了困难。

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二.教学过程(一)课前自查:

课前把试卷发到学生手中,并提出要求)1.自查:检查自己出错的原因。

2.自改;把自己能改正的题目改正过来。3.

自记:把自己不能解决的问题记下来。(二)总结检测情况(三)试卷评讲:

1.小组合作交流,生生互助解难质疑。

要求:(1)把自己已经解决的问题以及错误原因分析给小组同学听。

2)自己独立解决不了的问题请小组同学帮忙解决。(3)小组长把你们小组出错较多的题目记录下来。2.

组内交流,师生互动解难质疑。典型错题分析。小结3.

学生交流,个别展示。4.(1)谈话(2)总结5.

师生合作,互动交流。

1)谈话:现在试卷中的问题现在能自己解决了吗?请把试。

卷**现的问题改正过来。学生独立改正错题。

6.理解题意,解决问题。7.课后分析,自我反思。

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1)这节课你有什么收获?

2)小结:希望同学们认真订正,从中汲取经验,使知识和。

能力再上一个台阶。

8.教学反思。

试卷平讲是一个及其重要的环节。为避免“简单重复”和“高耗低效”,所以要有计划的去讲解。讲试卷切忌满堂灌,要找几个错得较多,失分较重的题目讲解,并且讲完后要出一些类似的题,增强记忆。

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