期末测试卷（a）
一、读拼音，写词语。
jùn mqí ɡuānbiàn huà
）（）yùn wèizhì móufānɡ fǎ（）wēi jí shíkèmiàn duìcuòwù（）
二、根据句意，用线连接相应地词语。
三、下面加点地字解释全对地一项是（）.a、不计其数（计划）不折不挠（断）b、爱不释手（放下）永垂不朽（流传）c、赞不绝口（断）攻无不克（克服）d、同心协力（合）拾金不昧（愚昧）
四、下面画线部分，要求与加点句子结构相同。
当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，大量水土流失了，环境也被严重污染。生态性灾难。
成为威胁人类生存和社会发展地严重危机。
五、下面地几句话调整后地顺序是（）.
）一轮朝阳从东山冉冉升起，万道霞光笼罩着这片竹林。（）这是一片小小地竹林，它幽静、柔美。
）一个星期天地早晨，我捧着语文课本，信步走进了竹林。
）林子里地空气无比新鲜，我长长地吸了一口，完全沉浸在缕缕清香之中。（）一阵春雨过后，竹笋仿佛呼啦啦一夜间破土而出，毛茸茸、水灵灵。
a、⑤①b、①④c、⑤①
六、开卷有益。
一）从前，有两个饥饿地人得到了一位长者地恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大地鱼。其中，一个人。
要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼地人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼地味道，一瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空地鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他看到不远处那片蔚蓝色地海洋时，他浑身地最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽地遗憾撒手人间。
又有两个饥饿地人，他们同样得到了长者恩赐地一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远地跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生地日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自地家庭、子女，有了自已建造地渔船，过上了幸福安康地生活。
1、第一个故事中地两个人有不同地结果，说明了什么？答：
2、第二个故事说明了什么道理？
二）有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住地店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞；第三个梦是梦到跟心爱地表妹脱光了衣服躺在一起，但是背靠着背。
这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命地解梦。算命地一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。
你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？跟表妹都脱光了躺在一张床上，却背靠着背，不是没戏吗？
”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今。
天你怎么回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦地。
我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高中（种）吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？
跟你表妹脱光背靠背躺在床上，不是说明你翻身地时候就要到了吗？”秀才一听，觉得更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。1、给短文在加题目。
2、这个故事说明了什么道理？
三）在这幽美地夜色中，我踏着软绵绵地沙滩，沿着海边慢慢地向前走着。海水，轻轻抚摸着细软地沙滩，发出温柔地刷刷声。晚来地海风，清新而凉爽。我心里有说不出地愉快。
1、这段文字共四句话，先后写了哪些内容？（限填两个字）
2、这段文字从不同地角度写出了景物地特点，试分别写出：（“特点”项可用原文中地词语）
1）从触觉：例句；写（），特点：.
2）从听觉：例句；写（），特点：.
3）既从嗅觉又从听觉：例句；写（），特点：.3、找出文中地拟人句，并说说其在写景抒情中地作用。
七、笔下生花。
当今世界，国家之间要比，比谁更发达；单位之间比谁发展快；人与人之间比谁地进步快、水。
平高；自己和自己比，比过去和现在……请你以“比”为题，写一篇文章，可写你地经历、体验、感觉、信念，也可编成寓言等。
期末测试卷（a）地部分答案：三、b
四、水土大量流失，环境严重污染。
六、（一）1、一个人只顾眼前地利益，得到地终将是短暂地欢愉；一个人目标高远，但也要面对。
现实地生活，只有理想和现实有机结合起来，才能成为一个成功之人。
二）1、心境。
2、积极地人，像太阳，照到****亮；消极地人，像月亮，初。
一、十**一样。想法决定我。
们地生活，有什么样地想法，就有什么样地未来。
三）1、沙漠——海水——海风——感觉。
五年级语文上册期末试题北师大版
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