五年级语文测试卷。
时间：90分钟满分：100分姓名：
一、字词盘点。(34分)
1.用“\”划去加点字不正确的读音。(3分)
(1)她悄悄( qiāo qiǎo)地来到花园里，手指悄(qiāo qiǎo)然合拢，竟然捉住了一只蝴蝶。
(2)当大货车要撞上老爷爷的那一刹( chà shà)那，司机紧急踩住了刹( chà shà)车。
3)由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝( cháo zhāo)晖，闲云迷雾、彩虹日晕( yūn yùn)等气象万千的自然景色。
2.看拼音，写词语。(9分)
为了 xiāo hu罪证，罪大恶极的 qīn l者奉命在园内放火。圆明园中那 líng lóng tì tòu的亭台楼阁、充满诗情画意的 péng lái yáo tái等 hóng wěi的建筑，那数不尽的艺术珠 guī bǎo最终都化为huī jìn令人扼腕叹息。
3.先补充，再选词填空。(7分)
千( )一律如醉囫囵。
别出( )裁有味似渴。
1)上面词语中有一种反义词，他们是。
(2)《我的长生界》的作者酷爱读书，最早看“香烟人”小画片时，看得后来看***时渐渐地，读文艺书籍时作者正是不断地从书中地汲取营养，才不断的成长起来。
4.下列成语中，没有错别字的一项是( )1分)
a.估量灰尽宏伟瑰宝侵入。
b.消毁沉着坠落纵身豪迈。
c.眺望仇恨崎岖殿堂瞄准。
5.词语搭配要恰当(连线)。(3分)
开辟荒地开采产品。
开垦伟业开展矿藏。
开创道路开发运动。
6.按查字典的知识填空。(3分)
恙”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节
；用部首查字法，应先查部，再查画。“恙”是结构的字。在“安然无恙”中“恙”字的意思是。
7、巧猜字谜。(1分)
1)雨落岭上山滑坡。——谜底。
2)没有底的盒子，却有一个竹盖子——谜底。
8.将作者与其作品，连起来。(4分)
红楼梦》 吴承恩 《家老舍。
《西游记》 罗贯中 《猫巴金。
《水浒传》 曹雪芹 《窃读记叶文玲。
《三国演义》 施耐庵 《我的长生果》 林海音。
9.照样子，写词语。(3分)
古往今来(含反义词。
气象万千(含数字。
庞然大物(含“然”字。
二、句子乐园。(11分)
1.仿写句子。(2分)
当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
把“小苹果”当**来写。
2.下列句子没有运用比喻修辞手法的是( )1分)
a.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
b.一本你喜爱的书就是一位朋友。
c.就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？
d.红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。
3.选择恰当的歇后语填入句中。(填序号)(2分)
a.孔夫子搬家——净是输(书)
b.山头上吹喇叭——名(名)声远扬。
c.外甥打灯笼——照旧(舅)
d.猪八戒照镜子——里外不是人。
(1)吴攀修的书画作品，不仅当地人购买收藏，就连旅顺，大连等地也有不少人争购，可见当时他的书画已经是( )
2)我本来十分看好那支足球队，开赛以来，球队( )真令人失望。
3)遇到两个蛮横无理、黑白不分的人吵架，你就是再好心劝说，也无济于事，最终自己只能落得个( )
(4)成为最年轻的“新科院士”后，他的生活还是( )
4.运用神态描写，把句子写的更生动。(1分)
做游戏的时候，我不小心撞到了刘扬的身上。“对不起，我不是故意。
的。”我说。
5.读句子填空。(2分)
两股“红流”分头像东城、西城街道流去，光明充满了整个北京城。这句话把比作我也会仿写：那雪花洁白如絮，落在地上，像。
6. 用恰当的关联词语合并句子。(1分)
春节临近，**给老人发了补助金。
**还送来了，生活必需品。
7.仿写一个至少含有三个连续动作的句子。(1分)
我冲出饭厅，跑到自己的房间，扑倒床上失声痛哭起来。
8.你觉得书像什么？仿照例句写一写。(1分)
书，好似一位伙伴，倾听我诉说苦楚；书，好似一位老师。
书，又好似一位旅行家。
三、积累运用。(5分)
1只怕有心人。”这句谚语的意思是说，只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情。
2.“推敲”这个词语是从唐代诗人作《题李凝幽居》一诗时琢字炼句的故事演变而来的。是人经过反复斟酌，写下了传世佳句“鸟宿池边树。
3.“通往广场的路不止一条”的引申含义是。
我能写一条和它意思相近的谚语。
四、生活中的语文。(5分)
阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同容智而高尚的人对话。你读过哪些课外书，向同学们推荐一下吧！
五、阅读理解。(25分)
(一)课内阅读(13分)
七律·长征。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暧，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1. 仿照例句的标示，朗读节奏划分不正确的一项是( )2分)
2. 例：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只等/闲。
a.五岭/逶迤/腾/细浪。
b.乌蒙/磅礴/走/泥丸。
c.金沙水/拍云/崖暧。
d.大渡/桥横/铁索/寒。
2.这首诗是围绕两句展开叙事抒情的。向我们展示了五幅红军“征难图”,请你仿照下面的例子加以概括。(5分)
1)攀(五岭) (2)越3)渡( )
4)夺5)翻( )
3.诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“云崖”,原作是“悬崖”，后改为“云崖”,你觉得这样修改好吗？为什么？(2分)
4.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”两句中，“三军”指 ，“开颜”的意思是诗句在的意思是： ，表达了之情。(4分)
(二)课外阅读(12分)
就在这时，我看见，从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声，一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到伤心崖，后退了几步，突然，半大的斑羚朝前飞奔起来，差不多同时，老斑羚也快速起跑，半大的斑羚跑到悬崖边缘，纵身一跃，朝山涧对面跳去；老斑羚紧跟在半大斑羚后面，头一钩，也从悬崖上蹿跃出去；这一老一少跳跃的时间稍分先后，跳跃的幅度也略有差异，半大斑羚角度稍高些，老斑羚角度稍低些，等于是前一后，一高一低。
我吃了一惊，怎么，自杀也要老少结成对子，一对一对去死吗？这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀，否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去！突然，一个我做梦都想不到的镜头出现了，老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。
老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹，当它的身体出现在半大斑羚蹄下时，刚好处在跳跃弧线的最高点，就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下，就像踏在块跳板上，它在空中再度起跳，下坠的身体奇迹般地再度升高。而老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的猛力踢蹬下，它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远不如第一次，高度也只有地面跳跃的一半，但已足够跨越剩下的最后两米路程了。
瞬间，只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了。
人教版五年级语文上册期末试卷
一 看拼音写词语。shu i l oxi n ypi o b t ng xiu du n s li n 二 关联词语填空。1 小时侯，我对什么花不懂得欣赏。2 我告诉同学们不要害怕，说我爸爸活着一定会来救你能救大家。3 它 是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶偏过脸瞧...
人教版五年级语文上册期末试卷
第一部分 基础知识积累与运用 30分 一 看拼音，写出相应的字词。5分 j p l ng h n d o qi y u hu j n sh n 二 读拼音，用 给带点的字选择正确的读音。2分 坠 zu zhu 落山涧排山倒 d o d o 海。低头折 zh sh 节磨难 n n n n 三 词语大本...
五年级上册人教版语文期末试卷
第一部分基础知识 30分 一 我会拼也会写。8分 y uhu img lw y n d oqib oj ng shu il o c xi ng 二 我能把下列词语补充完整。6分 头 气风 雪耳 聋。顿挫毫不不容。1 我能写有批评意思的四字词。2 我能写有表扬意思的四字词。三 我会选词填空。3分 囫囵...