人教版小学五年级语文总复习题

发布 2020-10-17 19:12:28 阅读 5260

小学五年级语文期末试题。

班级___姓名___

第一部分积累与运用 (40分)

1、 看拼音,写词语(6分)

bó zá kuì zēng diàn wū ēnuó chán chán

jī jǐng cuò zá zhāo huī jué zé xì nì liú xiè

2、 下面没有错别字的一项是( )2分)

a 不求胜解悲欢离合别出新裁与纵不同、

b 颇富胜名香飘十里凉嗖嗖守望相助。

c 安然无恙藕断丝连庞然大物气象万千。

d 星罗棋布源源不段洛绎不绝轻松自再。

3、按部首查字法,下面的字和部首对应正确的一组是( )2分)

a.争——刀恭——共麦——麦。

b.累——糸音——音般——舟。

c.民——民临——丨凸——凸。

d.外——卜匆——勹磨——广。

4、辨字组词(4分)

诵畔衰嫌。涌伴衷谦。

5、按要求写词语。(8分)

1)、写出下列词语的近义词;(4分)

鼓励贯通积累信赖——

2)、写出下列词语的反义词。(4分)

推迟熟练削弱特殊。

6.下列句子无语病的一句是( )2分)

a.欢迎各位领导来我校莅临指导。

b. 博物馆里展出了两千多年前新出土的铜车马。

c.我对在雏鹰网上漫游特别感兴趣。

e.通过参观活动,使我增长了许多知识。

7、文学常识连线。(4分)

窃读记》 冯骥才水浒传曹雪芹

《松鼠林海音三国演义施耐庵

落花生》 布封红楼梦罗贯中

珍珠鸟》 许地山西游记吴承恩

8、在下面一段文字的横线上填入句子,衔接最好的一组是( )2分)

此时正在三五之夜,月亮已经爬上中天了, 风来了,楼影和山影在水中摇曳着,显得神秘而朦胧。

①在深蓝色的夜空上高高地悬挂着。

②高高地悬挂在深蓝色的夜空上。

③向大地散射银色的光华。

④银色的光华散射在大地上。

⑤梅河暗绿色的水里倒映着两岸的楼影和山影。

⑥梅河两岸的楼影和山影倒映在暗绿色的水里。

a.①④b.②③c.①③d.②④

9、把下列诗句补充完整(4分)

读书有三到。

年年相见在他乡。

春风能解冻。

万事功到自然成。

10、你还从课外学了哪些古诗呢?把你最喜欢的一首诗写下来大家一起来欣赏吧!(4分)

题目。11、座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。在下面写下你的座右铭吧!(2分)

我的座右铭是:

第二部分阅读理解 (30分)

阅读题1(做12-14题。共6分)

要善问。许多人在学习方面的重要体会是:不仅要肯问,而且要善问。

人们把“有知识”说成“有学问”,这不是没有道理的。学问学问,学要肯问。学常有疑,问则可解疑。

解其一疑,便长一智。学既不可缺,问也不可少。不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问。

在学中发问,在问中求学,边学边问,才有“学问”。

要得“学问”,不仅要肯问,还要善问。学习犯难不要急于问人。要先问己,后问人。

问己,应反复思考;问人,会受到启发。问,要问得准,问得深,因为学习不仅要知其“然”,还要知其“所以然”。

12.找出本文的中心句,在文中用“——标出。(1分)

13.“问”有什么好处?什么叫“善问”?“善问”的要领是什么?(3分)

14.学习不仅要知其“然”,还要知其“所以然”。(2分)

解释:①然: ②所以然:

阅读题2(做15-17题。共7分)

甲文) 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

乙文) 桂林的山形状奇特,有无数突兀的奇峰,主要是由于石灰岩经过长时期的风化和水流作用而形成,同时,流经这里的漓江泥沙含量很少,江水特别清澈,再加上这里气候温暖湿润,有利于植物生长,这样诸多因素,使得桂林水清、山秀、峰奇,成为天下奇观。

15.分别写出甲文和乙文的主要内容。(2分)

甲文: 乙文:

16比较两文,你能从修辞手法、表达方式的角度谈谈两文语言有何不同吗?(4分)

①修辞手法的运用:

甲文乙文 ②表达方式的不同:

甲文侧重于

乙文侧重于

17.乙文中提到的“桂林水清、山秀、峰奇”的特点,在甲文中哪些句子中

能体现出来,请用“——在甲文中标出。(1分)

阅读题3(做18-22题,共17分)

生命的药方

①德诺19岁那年因为输血不幸染上了艾滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治好他的病。

②德诺喝了艾迪熬的汤,身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。

一个偶然的机会,艾迪在杂志上看到了一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能**艾滋病的植物,这让他兴奋不已。于是在一个月朗星稀的夜晚,他带着德诺悄悄地踏上了去奥尔良的路。

③他们是沿着那条小河出发的,艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船,他们躺在小船上,听着河水哗哗的声响,看着满天闪烁的星星,艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐地生活了。

④不知漂了多远,船进水了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里,德诺咳得厉害,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见两百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗,那么黑,他一个呆在那里,找不到回来的路,艾迪把自己的球鞋塞到德诺手上:

“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”

⑤孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺住进了医院,艾迪依旧去病房看他,两个好朋友在一起时病房便充满了欢乐,他们有时还会合伙玩装死游戏,吓医院的**,看见**们上当的样子,两个人都忍不住大笑。

艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音信。

⑥秋天的下午,德诺的妈妈上街买东西去了,艾迪在病房陪着,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头,然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来,他真的死了。

⑦那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家,两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。”

⑧德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪你找到了。”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这样的朋友而满足……”

⑨三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

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