五年级上册期末复习三单元姓名等级。
一） 识字与写字。
1、下列词语中加点字读音错误的是第（ ）个。
奇迹(jī) 潜(qián)水 ③ 泥泞(nìng) ④和谐(xié)
2、下列词语中加点字读音完全相同的是第（ ）个。
① 宝藏藏身 ②奇迹迹象 ③传递外传 ④ 缝补缝隙。
3、下列词语中没有错别字的是第（ ）个。
慈详 ②换然一新 ③真藏 ④秘密。
4、根据拼音选择合适的字组成词语，正确的是第（ ）个。
毕jìng ① 静 ②镜 ③竟 ④竞。
5、下列词语中“虚”只有一个与“虚”中的“虚构”意思相同，把它选出来，是第（ ）个。
①虚心 ② 空虚 ③虚假 ④虚伪。
6、 下列词语中带点字的解释有一个是错误的，是第（ ）个。
难以置信置： 相信 ② 翩翩起舞翩：举止洒脱。
焕然一新焕： 鲜明光亮 ④ 欢声笑语欢：欢快热烈。
7、 “探寻的目光越出国界射向四方。”这句话中“探”的意思是第（ ）个。
过问向前探出 ③看望试图发现。
8、选择合适的词语填空。
坚决坚强坚毅坚信。
1.妈妈说：“孩子，你要（ ）点，不要被困难吓到。”
2.无论别人如何反对，他都（ ）自己的决策没有错。
3.在这次拔河比赛前，同学们都（ ）表示，一定要取得胜利。
9、按要求改写句子。
1、你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。（修改病句）
2、我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。（换一种说法，不改变句子意思）
10、 根据“供”字在《新华字典》中的解释，回答下列问题。
在“警察叔叔想方设法让的犯罪嫌疑人供出了主犯。”这句话中的“供”字的读音是意思是。
在“爷爷奶奶省吃俭用供家庭贫困的孩子们念书。”这句话中，“供”字的读音是意思是。
二） 阅读与积累。
1、 阅读《**中的父与子》片段，回答问题。
就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！
”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：
“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？
”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大**，请你离开。”
这位父亲问：“你是不是来帮助我？”
警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”
你是不是来帮助我？”
人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：
“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子。
1、给文章的最后一段加上标点符号。（2分）
2、“砾”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查部。（1分）
3、“失”的意思有：①失掉；过失 ②没有把握住 ③找不着 ④改变常态 ⑤没有达到目的文中有两个带点的“失”字，第一个取意思（ ）第二个取意思（ ）1分）
4、你认为这几个自然段主要是写什么？（2分）
5、用“～～画出描写父亲外貌的句子。（1分）
课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？（2分）
6、读一读文中画“——的句子，为什么不直接写挖了36小时？（2分）
7、想象填空：阿曼达在废墟下会想。
会说。2、 请你在下面的横线上填写出相应的诗句。（三句中任选两句即可）
1凭沙浩浩四无边。
2）朱雀桥边野草花。
3）暮去朝来淘不住。
五年级语文三单元复习
第三单元复习。一 课文。1.迟到 一文记叙了 我 在父亲的严格要求下改掉坏习惯的一段经历，刻画了一个的父亲形象，表达了 我 对父亲的 之情。2.秋天的怀念 以为叙事线索，用朴实无华的语言叙写了母亲生前照顾 我 的一些琐碎小事，但彰显的却是的母爱。3.被袋里装的是什么 以 为主线，反映了家庭成员之间的...
五年级语文上期末第三单元复习单
第三单元复习。一 二 三 课文梳理。1 新型玻璃 一文仅仅扣住一个 新 字，依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃吃音玻璃等五种新型玻璃。2 鲸 是一篇说明文，介绍了鲸的形体特点种类和等方面的知识。3 松鼠 是一篇作者是 国的作家课文主要采用等手法生动形象地重点介绍了松鼠的性格和行动。4 假如没有灰尘 一文...
五年级语文期末复习四单元
一 识字与写字。1.下列词语中加点字读音错误的是第 个。愣住 l ng 清澈 ch 炫耀 xu n 炽热 ch 迭起 di 2.下列词语中画线字读音完全相同的是第 个。呱呱叫呱呱坠地 宿舍一宿 糊涂糊弄 泼水活泼 3.下列词语中没有错别字的是第 组。千锤百练精致凄凉心旷神怡 喧哗摇曳炫耀模糊 4.根...