洞门生机村庄粮食鸽子农田。
七、把带点词的反义词填在括号里，使句子变完整。（10分）
1．快要枯死的树被我救（ ）了。
2．有了粮食，百姓就能吃饱，不会（ ）肚子了。
3．铁扇公主（ ）地说：“大王不要生气，借给孙悟空的是假的，（ 扇子在我这呢。”
4．小明对弟弟说：“请借这本书给我看一下，过两天就（ ）给你。”
八、用带点词语写句子。（9分）
1．洪水像瀑布似的从天上不停地倾泻下来。
___像似的。
2．从船上望去，四周是一望无际的水面。
3．这是一根神奇的棒子。
九、默写古诗。（6分）
所见。牧童骑。
振林樾。意欲捕鸣蝉。
闭口立。十、根据课文内容填空。（4分）
1．后来，人们把诺亚建造的那条船叫做而叼着橄榄枝的鸽子，也被看成（ ）与（ ）的象征。
2.《三借芭蕉扇》是中的故事。
十。二、阅读短文，回答问题。（9分）
大地妈妈。花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。
为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶，到了炎热的夏天，就请妈妈在绿阴下乘凉。到了冬天，枯黄的树页和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。
这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。
可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树，折花，践踏草地。大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的**开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。
大地妈妈对人们呼喊：“爱护我的孩子吧！我的身体健壮了，你们的生活才会更美好。”
1．本文共有（ ）段。（1分）
2．第（ ）段写了大地妈妈生病了。（2分）
3．文中把大地称作妈妈，把（ ）和（ ）称作妈妈的孩子。（2分）
4．“大地妈妈对人们呼喊：‘爱护我的孩子吧！’”这句话是告诉我们爱护2分）
5.我们可以怎样爱护地球妈妈？（2分）
十。三、看图写话。（15分）