四年级下册语文第五单元作文：热爱生命，珍惜生命。
冰心婆婆曾说过一句话“怙恃给了本人们生命，本人们要好好的利用它”。本人们在第五单元学过，台湾残疾女作家杏林子写的一篇珍惜生命的文章。本人被在尽境中奋力求生的飞蛾而感动，它使本人想起了地动中奋力求生的幸存职员，他们是那么的热爱生命，珍惜生命。
本人被在恶劣的情况中不平向上，茁壮生长的小瓜苗感到震动，本人被他那刚强的生命力所震撼。这使本人想起了霍金，他固然不拥有康健的体魄，可是他身残志不残，经过数十年不懈的勉力，他在学业上发明了通俗人难以到达的光辉成绩。“固然生命长久，可是，本人们却可以让无限的生命表现出无量的代价。
于是，本人下定刻意，一定要珍惜生命，决不让它白白流失落，使自己活得更加光彩无力。”凡是生物，都有激烈的求生愿看，都极度器重自己的生命，无论如何危险，无论可否逃。
生，它都不放弃求生的勉力，就连一只小小的虫豸也是如许。雷锋不正是用自己无限的生命，投进到了义务中，无量的为人夷易近群众效力，而被人们称为豪杰人物吗？本人们作为一个小门生，应该好好学习，多做一些存心义的事：
乐于助人，知恩图报，无私贡献，做一名拾金不昧的好少年。
残疾人都如此器重自己的生命，况且本人们这些活泼心爱，身段康健的孩子呢？
小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命
生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要珍惜别人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美丽！以下是小编带来的热爱生命作文，希望对你有帮助。热爱生命作文 一 树，砍断枝条还能再生 草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的...
语文四年级下册第五单元作文热爱生命
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四年级下册语文第五单元作文热爱生命
热爱生命。导语 同学们，学习了本组课文，当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩时，当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时，你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢？下面是为您收集的，希望对您有所帮助。我常常想，生命是什么呢？小时候，我经常出去玩。记得有一天，我看见一只受伤的蚂蚁，它就要死了，我想 它一定绝望了，肯...