我的成长足迹。
一、我开阔了眼界。（在括号里填上同音字。）
被 ）子宝课包。
生 ）长音口高
二、我找出了特点。(按要求填空。)
1、这些字都有意思和（ ）有关，我还能写出这样的字。
2、这些字都有意思和（ ）有关，我还能写出这样的字。
三、我看清了差别。（形近字组词。）
分去。份法。
比外。此处。
四、我学会了模仿。（照样子写句子。）
1、毽子一点儿也不听话。
风一点儿也不。
一点儿也不。
2、大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。
五、我懂得了总结。（根据课文内容填空。）
）的***的王二小的老师的我。
六、我明白了道理。
麋（mí）鹿的烦恼。
有一只麋鹿感到十分痛苦，因为它的角似鹿但它又不是鹿，头似马但它又不是马，身似驴但它又不是驴，蹄（tí）似牛但它又不是牛，所以大家都叫它“四不像”。这只麋鹿在森林里处处遭(zāo)到其他动物的嘲(cháo)笑。它痛苦地想：
“要是我完全长得像鹿，或者像马，或者像驴，或者像牛，那么这些动物都会把我看作是同类的，为什么老天偏偏把我长成了这副模样啊？“它想到了死，它平静地等来了一只老虎。当老虎快接近它时，麋鹿看到了一个比它更不伦不类的动物——一条龙，老虎看到从天而降的龙，吓跑了。
龙问麋鹿：“为什么遇到老虎，你不逃命呢？”麋鹿说：
“因为我长得四不像，大家都嘲笑我，所以我想死。”龙说：“我不是比你长得更四不像吗？
我角像鹿，脸像马，身子像蛇，鳞(lín)片像鱼，脚像鹰(yīng)，但其他动物没有谁瞧不起我啊，人类还把我当图腾来崇拜呢。”麋鹿说：“那是因为你是龙啊！
”龙说：“对啊，我是龙，我为什么一定要像别人呢？”麋鹿恍(huǎng)然大悟，从此不再自卑(bēi)，而是开心地生活着。
1、麋鹿为什么感到痛苦，在文中用“——画出来。
2、龙是怎么对麋鹿说的，用标出来。
3、你觉得麋鹿明白了什么，简单写一写。
七、我找到了快乐。（看图写话。）
和同学们在一起，我学会了做许多游戏，瞧，大家玩得多开心！
我的成长足迹。
第四单元测试参***。
一、（被）子宝（贝）（备）课 （背）书包 （生）长 （声）音 （牲）口 （升）高。
二、1、这些字都有意思和（ 人 ）有关，我还能写出这样的字任仁。
2、这些字都有（ ）意思和（ 语言、说话 ）有关，我还能写出这样的字许试。
三、 分（ 分数） 去 （出去） 比（比一比）外（外面）
份（一份） 法 （加法） 此（从此） 处（到处。
四、1、风一点儿也不凉雨一点儿也不大。
2、我吃了“麦当劳 ”，买了新衣服，高高兴兴地跟着妈妈走了。
五、（聪明）的*** （勇敢）的王二小 （耐心）的老师 （胆小）的我。
六、1、它痛苦地想：“要是我完全长得像鹿，或者像马，或者像驴，或者像牛，那么这些动物都会把我看作是同类的，为什么老天偏偏把我长成了这副模样啊？
2、（“为什么遇到老虎，你不逃命呢？”）我不是比你长得更四不像吗？我角像鹿，脸像马，身子像蛇，鳞(lín)片像鱼，脚像鹰(yīng)，但其他动物没有谁瞧不起我啊，人类还把我当图腾来崇拜呢。
”）对啊，我是龙，我为什么一定要像别人呢？”）
3、你觉得麋鹿明白了什么，简单写一写。
示例： 要正视自己的有点和缺点，不要自卑，才能快乐地生活。）
七、略。
S版一年级语文上第四单元测试
s版一年级语文上册第四单元测试卷。满分 100分时间 60分钟卷面 3分 班级姓名座号。一 看拼音，写词语。我能行！16分 z j gu zi hu q sh b nk i m n hu le w sh g ng zu 二 把下面的音节补充完整。10分 qhchzh 轻很才回正。shbwjy 书本五...
S版语文一年级上册第四单元测试卷
姓名成绩。一 我是拼音小达人。15分 x z t l jw n y 像最跳了界吃这晚轻样。二 我能看拼音，把词语写工整。16分 d sh u sh b n w ti n k i hu shu u hu q z jn r n三 我是笔顺有心人。12分 子共笔。后共笔。才共笔。又共笔。四 我爱识字，能连...
语文S版一年级下册第四单元复习
第四单元。一 会写词语。w m n sh ng f n hu b n b n f xi o zb i b o xi o mi sh ng mi n t ng ji n ji shtu n yu n sh ng y n zul sh u w i mi n cxi n sheng h n d shu二 ...