时间：60分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、积累与运用(40分)
1. 读拼音，写词语。
2. 给划线字选出正确的读音。
种树___zhònɡ zhǒnɡ） 快乐___lè yuè） 看着___zhe zháo）
背着___bēi bèi） 散步___sǎn sàn） 挑水___tiāo tiǎo）
3. 同音字，我会选。
像象。___牙好___大___画___
坐座。___位请下一___山。
4. 比一比，再组词。
进___晴___故___
迷___清___放___
跟___远___地___
很___运___块___
5. 连一连，组成一句话。
小壁虎___在山坡上吃青草。
小白兔___在屋檐下捉小鱼。
小鸭子___天空中捉蚊子。
小蜻蜓___池水里展翅飞。
6. 照例子，选出能够扩写的词语序号，把扩写好的词语填在横线上。
a①拍打 ②前进 ③仔细 ④安静。
例：①（拍拍打打）
b①火红 ②碧绿 ③金黄 ④严寒。
例：①（火红火红）
二、组词练习(40分)
7. 按查字典要求填空。
8. 按原文内容填空。
___明月___疑___霜。
桃___潭___深___尺，__及汪伦送___
___之初，性___善，性。
小___儿在荷___嘻嘻地游___游___捧起一___很___很___的___
9. 给划线字选择正确的读音。
小荷才露___lòu lù）尖尖角，早有蜻蜓立上头。
同学们把教室打扫得干___gān gàn）干净净，真是太能干___gān gàn）了。
那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗___dòu dǒu）七星。
10. 读拼音，写句子。
11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”
1. （1）选文的第四自然段共有___句话。
2. （2）给第三自然段加上标点。
小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___
3. （3）写出下面词语的反义词。
哭___难过___
4. （4）老黄牛用尾巴___燕子用尾巴___
三、提升练习(20分)
12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）
提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？
13. 加偏旁，变新字，并组词。乎。只。
14. 照样子写句子。
例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，要下雨了！”
例：***正在批改作业呢！
北师大版一年级下册竞赛全能语文期末试卷
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北师大版语文一年级下册
一单元元宵节。1 词语。节日欢庆小吃正月团圆开花金鱼吐泡泡立正各种明年年月2 同音字 形近字。欢 欢乐 正 正月 庆 节庆 团 团圆 节 节日 次 一次 证 证明 床 闭 关闭 艺 艺术 花 花朵 金 金色 吐 发吐 立 立正 各 各种 化 化学 全 全面 土 土地 位 几位 名 名字 3 多音字。...