2009-2010学年度第二学期基础教育课程改革阶段检测题。
五年级数学第一单元测试。
学校班级姓名得分
一、想一想，认真填空。（每空1分，共20分）
1、你学过的平面图形是轴对称图形的有。
2、圆有（ ）条对称轴。
3、生活中属于旋转现象的有。
4、钟面上指针从“12”到“2”，时针顺时针旋转了（ ）度；时针从“3”顺时针旋转（ ）度到“6”；从“12”逆时针旋转到“7”旋转了（ ）度。
从左边图形到右边图形是通过（ ）得到的。
从左边图形到右边图形是通过（ ）得到的。
、下面图形的每一次变换是通过平移还是旋转。
7把（ ）经过连续（ ）
8虚线图形b是图形a绕点旋转了900。
虚线图形b是图形a绕点旋转了900。
二、认真读题，仔细判断。（正确的画“√”错误的画“×”每题2分，共10分）
、“1”和“8”既是上下对称，又是左右对称。
2、一个轴对称图形只能有１条对称轴。
、平行四边形不是轴对称图形。
、当钟表上的指针从“8”绕中心点旋转到“11”时旋转了600
5、三角形是轴对称图形。
三、反复比较、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）
1、下面图形是利用（ ）得到的。
a、平移 b、轴对称 c、旋转。
2、下面图形是利用（ ）得到的。
a、轴对称 b、平移 c、旋转。
3、下面图形是利用（ ）得到的。
a、平移 b、轴对称 c、旋转。
4、下面图形中，（ 是通过旋转得到的。
a 图b 图c图。
5、等腰梯形是（ ）图形。
a、轴对称 b、平移 c、旋转。
四、画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。（共10分）
五、画出下面图形的轴对称图形后填空。（画图3分，每空1分，共10分）
1、画对称图形的时候先找出对称轴，然后找出最后连线。
2、点a到对称轴的距离与a′到对称轴的距离都是（ ）小格，点b与b′到对称轴的距离是（ ）小格，由此得出对应点到对称轴的距离（ ）
3、点a与a′的连线（ ）对称轴，点b与b′的连线（ ）对称轴。由此得出对应点的连线垂直（ ）
六、画出三角形aob绕点o顺时针旋转90度后的图形再填空。（画图5分，每空1分，共10分）
1、先画点a′，oa′（ 于oa，点a′与点o的距离是（ ）格。这样就把线段oa绕点o顺时针旋转了（ ）度。
2、画b′，ob′（ 于ob，ob′与ob的长度（ ）连接b′a′。
七、利用旋转设计美丽的图案。（共10分）
八、将三角形向右平移6格，再以虚线为对称轴画出平移图形的对称图。（共10分）
九、画一个漂亮的轴对称图形；再设计一个图形，并把这个图形旋转三次成一幅美丽的图案（共10分）。
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