1 人教版语文五年级下

发布 2020-10-09 20:10:28 阅读 8753

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小学五年级语文(下)单元测试卷

第一单元 时间:90分钟满分:100分

一、拼一拼,写一写。 (10分)

二、照样子写字,再分别组词。 (14分)

例: 绍( 介绍) 疆( )遍( )崖( )

招( 招手。

啼( )谈( )咬( )喧( )

三、在错别字下面画“ ”将正确的字写在后面括号里。 (3分)

天崖清希新江。

点雅妖饶狰宁。

效律抚模宝满。

四、写出下列词语的近义词和反义词。 (8分)

五、 在括号里填上合适的词。 (9分)

六、选择合适的关联词填空。 (5分)

由于因为尽管……还是……

不是……而是不管……不管……总是……

1环境恶劣,戈壁滩上的白杨树( )长得高大挺秀。

2遇到风沙还是雨雪遇到干旱还是洪水,它( )那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

3.他的嘴角又浮起一丝微笑,那是( )他看见在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正。

迎着风沙成长起来。

4温度太低,混凝土无法凝固。

5.一次次爆破,炸出的( )石块坚硬的冰碴子。

七、句子加工厂。 (8分)

1.全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!(缩句)

2.谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?(改为陈述句)

3.汽车跑得很快。(改为夸张句)

4.公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。(修改病句)

八、开心阅读。 (23分)

一)阅读课文,回答问题(8分)

白杨树从来就这么直,哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出不管遇到( )还是( )不管遇到( )还是( )它总是那么直,那么( )不( )也不( )

1、 按原文天空。(4分)

2、 从这段话中你体会出白杨树的哪些精神?(4分)

二)拉萨古城

走进拉萨古城,首先映入眼帘的便是那极富特色的藏族民居。平顶的白色楼房一座挨着一座,黑框的门窗上装饰着条条漂亮的短皱帘,家家的楼顶上五彩经幡飘飞……古城民居的建筑风格独特,色彩鲜明,无论是颜色还是造型,都给人留下深刻的印象。

爸爸曾对我说,把经幡插在楼顶,是为了祈盼新的一年人们健康长寿,万事如意。多么有意思啊!正月里我们登楼远望,但见鲜艳的五彩经幡四处飘扬,整座拉萨古城,像一支正要启航的漂亮而庞大的舰队,布达拉宫则是 a 的旗舰。

坐落在古城中心的大昭寺在民居中 b 。大昭寺是**典型的寺庙建筑,气势宏伟、典雅,令人叹为观止。寺顶上耀眼的金顶,鎏金的胜利宝幢,展翅欲飞的“香香”鸟,安详的**双鹿,龇牙咧嘴的鳄鱼头,还有那深褐色的“边贝”墙,把大昭寺装点得圣洁、壮观。

环绕着大昭寺的八廓街,像合拢的双臂捧托着大昭寺。走出大昭寺,便是繁华的八廓街。

它是一条宗教的江,是一条生活的河。我们藏民大多是虔诚的信徒,同时也是热爱生活的人。我觉得八廓街比世界上任何街道都美。

街上商店、摊点 c ,热闹非常,与大昭寺内庄严肃穆的气氛既矛盾又统一。人们的诵经声和讨价还价的嘈杂声混在一起,香炉中吐出的桑烟香味与外国香水的气味混在一起,古老质朴的藏戏唱腔与节奏激烈的迪斯科乐曲混在一起……佛教与尘世,宁静与喧哗,虚无与真实……这一切使圣地拉萨富有魅力,使古城拉萨成为人们心目中的神秘之地,神圣之地,幸福之地。

3.把下列三个成语还原到文中a、b、c三处。 (3分)

abc4.在文中第四自然段中找出两组反义词。 (4分)

与与。5.用“ ”画出文中的二个比喻句。(2分)

6.把画线的句子改为“被”字句。(2分)

7.根据短文内容把**补充完整。(4分)

九、习作芳草地。(20分)

请给祖国西部的小朋友写一封信,可以谈谈你目前对他们地区的了解及感受,也可以跟他们谈谈你将来对建设西部的打算。

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小学五年级语文(下)单元测试卷

第二单元 时间:90分钟满分:100分

一、拼一拼,写一写。(8分)

二、在加点字正确的读音下打“√”3分)

停棹(zhào zhuó)亡赖(wú wánɡ) 卸煤(xièquè)驱逐(zhú zhù) **痴迷(chīcī)

三、火眼金睛,辨字组词。(4分)

淘祸咀绞( )

掏锅诅跤( )

四、补充词语,并解释带点的字、词。(6分)

不还心所。自如翻覆。

情不自绞脑汁。

五、读一读,做练习。(8分)

寂寞胚胎澄澈沙漠妖娆狰狞巍峨葡萄蚂蚱莲蓬。

1.它们的共同特点是你还能写出与其相似的词语吗。

2分) 2.按要求分类。(4分)

名词: 形容词:

3形容山高,还可以再写一个形容水清,还可以再写一个4分)

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