书中自有**屋，书是知识的海洋，书使我学会了知识，收集了我和书的故事作文，欢迎阅读， 第一篇：我和书的故事书是人们的精神食粮，书是我们的知识海洋，书是历史长河中的璀璨星光，书是遗留在人间的精神珍珠。 如今，我家的书已琳琅满目，各种各样的书，读了它就长知识，给我带来了快乐，带来了理想，感到读书有各种各样的好处。
读了侦探类书，让我想和侦探一起破案，长大后想当一名公安人员。 读了童话类书，让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿，飞往祖国各地，游览大好河山，看看各地的建设成就。 读了史记，让我想起了各种各样的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一样创造辉煌，只有好好读书，今后才能为人类多作贡献。
读了关于恐龙的书，更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。 当然，我很崇拜作家，如冰心。郑渊洁。
杨红樱等等，他们写的书，我爱不释手，百读不厌。 现在，回想起了我四岁的情景：那时，只要我一生气，就会拿起书一通乱打，有的书已是残缺不全，面目全非，现在想想，还真对不起它。
我们都离不开书。请大家爱护它，珍惜它，给它一个温馨的家。 第二篇：
我和书的故事书是人类进步的阶梯。 小时候，妈妈总给我讲《白雪公主》《灰姑娘》等等的童话故事，不管妈妈讲过多少遍，我都不会厌烦。 长大了，书依然是我生活中必不可缺的一部分。
学海无涯，我坐小舟慢慢欣赏，书是海，我是快活的小鱼，自由自在的在书海里畅游，书是天空，我是快乐的雏鸟，在天空中翱翔。从《西游记》到《红楼梦》;从《女生日记》到《淘气包马小跳》;从《爱的教育》到《假如给我三天光明》，我读得津津有味，正是因为书的帮助，我空虚，单调的脑子一下子变得丰富，五彩缤纷起来。 慢慢的，校园**已不能满足我了，我开始迷恋上《福尔摩斯探案集》，整天抱着它，过了一段时间，我又开始喜欢上了郑渊洁的《皮皮鲁传》《鲁西西传》。
最近，老师让我们组织读书兴趣小组，我更是高兴，因为有些书虽然好看，但是很贵，同学之间借来借去也很方便。 书藉是全世界的营养品。 第三篇：
我和书的故事高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这个比喻我觉得特别好。
我每次去赣州都会去书店逛逛买几本书。久而久之，这自然成了习惯。 现在我的小书柜已经放不下了。
书柜也似乎说：“小主人，我吃的很饱，吃不下了。”唉！
谁叫我那么喜欢看书呀！ 我看的书可多了——《十万个为什么》带我理解太空的奥妙，《安徒生》《格林童话》告诉我人生真谛我与书还有一个小小的故事呢！记得是四年级的时候，老师亲自对我说：
“钟雪妍，你的作文选材不错，但写的太乏味了，你以后应该多看一些作文书，好吗？”我似懂非懂地点点头。回家后，我把老师的话铭记在心。
在睡觉前读了30分钟作文书。从那以后我每天都坚持这样读书，不管有多么晚。 有一次写作文时，我脑海里的好词好句就像酵母似的发挥了作用。
第二天，老师当场把我的当作范文在教室诵读。对于我这种常得“及”的学生来说是一个惊喜。 从此，我对书有了浓厚的兴趣。
五年级下册第八单元作文 我和妈妈闹矛盾
今天，我和妈妈之间发生了一点不愉快的事，事情的来龙去脉是这样的。上午八点，我去上英语，妈妈送我的时候就问我 放学的时候是妈妈接你，还是你自己走回来？我说 你不用接我，我自己回来就行了。妈妈听了我的话，就叮嘱我放学回家的时候一定要注意安全，然后就回去了。上完，我自己走回家。走到小区的广场，我看到广场上...
五年级下册第八单元作文 我和外公比童年
五年级下册第八单元作文 我和外公比童年。哦，又是茄子！我不满地嘟囔着，筷子像长了眼睛似的伸进红烧排骨碗里，妈妈快吃，吃完了我还要去燕山公园捞小鱼呢！小润，不能挑食啊！外公像你这么大时，饭都吃不饱呢，还要捉鱼挣学费 外公的 英勇事迹 又要开讲了！外公，你都说过多少遍啦！我不由得捂住了耳朵。下午玩得好累...
我的老师五年级下册语文第八单元作文
她是我小学的数学老师，只教过我半年，我甚至不知道她叫什么，只记得她长得小巧玲珑，又姓肖，大家都叫她 小老师 五年级的数学并不难，但那时的我对数学怀有一种莫名的抵触感，尤其是应用题，一上课我就象坠入无边无际的云雾中。她就是在这云雾中飘进了我的生活。小老师第一次上课我就不幸地被叫了起来。在众目睽睽之下，...