五年级优秀作文：小小的。
蚯蚓。小小蚯蚓，体色暗淡，身体软软，原来很令我讨厌恶心，但是，经过上次，我去丰台花园对它的救助后，改变了对它的态度。
一天，大雨过后，空气清新，我跟姥姥说：“雨过天晴，咱们去丰台花园呼吸一下新鲜空气吧！”姥姥欣然答应了。
我们漫步在公园的马路上，看见满地的蚯蚓，一条条像烂树枝一样的东西在地面上蠕动，一不小心还会踩到。那些被路人踩烂的蚯蚓，觉得真是好恐怖，我真希望自己是个瞎子，这样我就不会因为看到死蚯蚓而感到难受了。姥姥好像看出了我的心思，语重心长地对我说：
“孩子，蚯蚓是益虫，它那柔弱的身体可以给土地松土，它吃的是土壤的垃圾，粪便却是土壤的好肥料。”我看着小小的蚯蚓，觉得它真是一种非常可爱的小动物。在往前走路的过程中，我又看到许多大人正在捡蚯蚓，我又好奇地问：
“姥姥，他们是在干什么？”姥姥笑着说：“这些蚯蚓是鱼儿最好的食物，他们正在为钓鱼准备鱼饵呢！
”听完姥姥的话，一种怜悯之心油然而生，我自言自语地说：“好可怜的蚯蚓呀！我不会让你们这样死掉，让我来救救你们吧！
”想到这里，我找来一根树枝，一边把可怜的蚯蚓挑起来一边对它们说：“蚯蚓蚯蚓，别害怕，我把你们送回家！”就这样，我把离家的蚯蚓一条条地放回到草坪里去。
姥姥看到我的行动，立即支持我说：“孩子，我也来支持你！”…
半个小时过去了，我忙于救助蚯蚓，累得我腰酸背疼，不过我非常高兴，因为我拯救了几十条小蚯蚓的生命，做了一件好事。
蚯蚓是益虫，不要因为它的样子不好看，就认为它不好。从这件事中，我懂得了：不要光看一个东西的外表，而要看它的实质。
任何小动物都是人类的好朋友，我们应该善待它们。北大地教学部五年级尉怡然指导老师：魏燕。
教师点评：小作者能从身边的小事留心观察，并主。
动救助益虫，这种举动很值得发扬，也应该得到人们的重视。有时生活中，我们也不注意关爱小动物，甚至做一些有害动物的行为，而小作者却用实际行动警醒我们，因此，这种选材不仅真实，而且有教育意义。
除此，对救助蚯蚓的动作、语言、心理活动描写得较为细致，尤其自己的心情变化是文章的一大亮点，耐人回味。
小小的我优秀作文
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