五年级我的发现作文六篇。
导语仔细观察生活，我们将会有很多发现，这些发现能够让我们相当学习到。
篇一】五年级我的发现作文。
有一次，我和妈妈去外婆家做客，因为姑姑家是领导层，需要坐电梯。人刚到了电梯里，电梯门就关上了。那一刻，我产生了好奇心，心想：
“嘿，这电子门，我一进去它就关上，我一只手在电子门中间放着，它竟然不会关上。”我越想越不明白，我的脑子浮现了各种情况，如：有可能它自己有识别功能，也有可能被也许电子“遥控器”控着，还有一种可能就是有电脑工程在操控。
我不看清楚这是什么原理，连吃饭的时候也在想用。
我又找了找书，可书里没有讲，妈妈耐心地说：“动力驱动驱动的自动门应有防夹人装置，现在，防夹人装置主要由安全触板和光幕实现，有些电梯配备了一种，有些电梯则光幕和触板同时配备。”妈妈真是我喉咙里的蛔虫，怎么什么都知道。
我跟妈妈说：“上午我们去急著姑姑家做客的时候，电梯中的电子门为什么会自动开门、关门呢？”妈妈笑着说：
“那个电梯是有电脑在驾驭的，这个电子三门也是一样的，但不过电子门有体液识别电子系统功能。”哦，原来是这样，我恍然大悟。
经过这件事，我恍然大悟了一个道理：只要细心，善于观察，勤于思考，善于提问，才能得到答案。
篇二】六年级我的发现作文。
那一次，我辨认出了蚂蚁的秘密。我在小区里骑自行车，突然发现一大群蚂蚁有序地往高处爬，有的搬东西，有的用触角谈话……我马上按住刹车，靠边停好车，顺着蚂蚁线来到蚂蚁洞口。一滴雨水从天而降，刚好砸进蚂蚁洞里，蚂蚁们慌了，一只蚂蚁突然动了动触角，整个队伍确实平静了，走得更快，才这么点小雨，它们反正走得那么快？
还有一次，我抓了一只蚂蚁，在感觉要下雨时，把蚂蚁放在低处，蚂蚁极快地往高处跑去。回到家中，我疑惑地问：“妈妈，蚂蚁在下雨前为什么会往高处走呢？”
因为快下雨了呀。”
那蚂蚁怎么知道呢？”
因为每个动物都有自己预知天气的能力啊。”
小蚂蚁们除了是个“天气预报员”，也非常讲纪律。
那一次，蚂蚁们从一个地方分成毛虫四路，三个一排，非常整齐，像皇家军队一样，然后慢慢地合成一条粗粗的黑线，它们的主教练既强壮又聪明，领导成员它们走着正确的道路，没有一只蚂蚁离队，始终保持着整齐的队形。
这就是我的发现，你很强也有自己的发现吧，快来说说吧！
篇三】五年级我的发现作文。
那天，我正在帮奶奶种菜，忽然，我看见手里一个黑乎乎的东西在我手上，吓了一跳，大喊：“啊！救命啊！
”边喊边往后退，但再一看，原来是只死甲虫，虚惊一场，我把它扔掉了，继续种菜。等我忙完，又想起了那只甲虫，想去看一下。一件奇怪的坏事发生了——那只“死”甲虫正在慢慢地挪动！
这下我的兴致来了，用树皮把甲虫翻过来，它挣扎了几下，不动了。“啊？难道甲虫会装死？
”我激动地说。
带着这个疑问，我抓住那只甲虫，拿到家里去做实验。我先把甲虫放在一个透明的盒子抽屉里，拿出屋里的小金鱼，因为我想甲虫怕水。接着，实验开始了，我把金鱼饲养盒放在装甲虫的盒子对面。
然后细看我静静地仔细观察着它们的一举一动。甲虫看了一眼金鱼，吓得四处乱逃，突然，它不动地躺在盒子里，就像睡着了一样。这时我想：
原来甲虫真的会装死呀！那它为什么要装作呢？我苦思冥想，只好在电脑上查找答案。
终于找到了答案，我心里豁然开朗。原来，甲虫装死是为了躲避敌人，大部分鳄鱼都不喜欢吃死了的东西，所以甲虫就装死。
这次，我发现了甲虫装死是为了必死无疑躲避敌人。我为我的发现感到自豪，这让我明白了：在生活中，只要我们处处留心，勤于思考，就会有意想不到的惊喜和发现。
篇四】五年级我的查觉作文。
这时，外婆说：“你看，那是什么花？”外婆我顺着闺女手指的方向一看，是一种的美丽的花朵。
我走过去看了看，摸着脑袋想了想，说：“我想不起来啦。”外婆笑了笑说：
“你摸摸它的嫩芽看一看。”我蹲下身子，摸了摸花的叶子，呀！它的叶子迅即合拢起来。
含羞草在人们触摸它的叶片时，就会把叶片紧紧地合起来，就连风吹过时，它也会有这样的反应，好像一个小姑娘害羞地用手遮住直率了自己美丽的脸庞，所以，人们叫它含羞草。我知道，含羞草还有各种各样名字：怕羞草、知羞草、喝呼草。
含羞草除了有细细的、绿绿的、像羽毛似的叶子，每年的7月至10月花期来临的时候，它还会补发一朵又一朵的的，粉色小花，十分美丽。
含羞草不仅是一种绝美娇小的植物，而且还是一味蜂蜜呢。客观存在可以帮助发现自己人们安神睡著、止血止痛。同时，它的种子还能榨油呢。
通过我的介绍，大家对含羞草的了解是不是愈越不多呢！仔细观察能给我们带来乐趣，让我们有所发现，有所收获。我一定会更加德博瓦桑县留心地窥探周围的事物，发现。
篇五】五年级我的捕捉到作文。
我有一个女同桌，因为她平时旌善线总爱做一些男孩子的举动——和男同学踢足球、打闹、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天，我们班有位同学因为中暑而晕倒了，大家都围着这个同学对着眼巴巴的看着。额的同桌赶忙把倒下的同学小心翼翼地扶起来，帮这个晕倒的同学做了出来工作。我简直想不通自己的眼睛，被同学们称为“假小子”的东东也有这样的一面——温和地照顾同学。
她边轻轻、静静地做着处理工作，边叫我去办公室找学长。但我正在走神——为她的行为感到惊讶。她放大声音又叫了几次，声音越来越焦急、紧张。
我被惊醒了。连忙跑到办公室找这日老师。
晕倒的同学被送到医院，经检查没有什么大碍，同桌才松了口气。最后，同桌的行为也遭受了老师的表扬。
就在今天，我发现了同桌的善良；就在今天，我发现平时那些彬彬有礼的同学们是那样对同学视而不见；就在今天，我发现了一个道理——为人要善良，善良会给人带来幸福。
篇六】五年级我的发现作文。
在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候，我也加入了这规模宏大的溜溜球大军中。
有一天，我拿着溜溜球玩“睡眠”，看着他能在下面“睡眠”，我突发奇想，它为什么能“睡眠”呢？我曾多次问妈妈，妈妈说不知道；我又多次问爸爸，爸爸也说不知道。螺旋不经意间我用手拨了拨球体，一看它在滚动，我又拨了拨，嘿！
“我知道了，我知道了！”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来，在绕紧线后用力向下掷去的抛时候，两个半球的球体在向前西微北，球体自转的时候，中间的小型材也在转，这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。
我发现了这个道理，就是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊！我太伟大了，我竟然竟在玩中发现了科学技术道理，免不了那位语文老师说：
“科学家是玩出来的！”
在放学的路上，我兴高采烈地走在大街上为，边玩着溜溜球，边旁若无人地小声嚷嚷着：“我发现科学了！我也是科学家了！”
我的发现五年级作文
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我的发现五年级作文
篇1在我小的时候，有许多的新发现，其中有这么一件事让我记忆犹心。有一天，下课了。同学们先争恐后的跑出教室，我坐在座位上看漫画书。突然，我手上觉得好痒好像有一个小东西爬到我的手上。我一看，原来是只小蚂蚁，不知为什么，我的好奇心被这只普通小蚂蚁勾引起来了。我仔仔细细地观察着这只小蚂蚁 身体分了三节，胸部...
五年级作文 我的发现
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