【五年级作文】这样的老师让我感到亲切。
***是我的数学老师。他，让我感到无比的亲切。
他个子不高，中年发福。圆圆的脸上挂着永远也抹不掉的那一脸和蔼的微笑。他那一双眼睛永远都笑着是眯成一条缝。见到他第一眼，我心中就树立起一个和蔼、亲切的数学老师形象。
他是一个知识量储备巨大的老师。在数学上，好像就没有能难倒他的难题。我学数学学得再好，终究会有不会的题。
每当这时，我就会问***，***总是耐心地为我解答。我有时候会在***讲题时出神，老师便拍拍我，把我拉回现实。
我也经常会因为误解了一道题而与***争得面红耳赤。这时***顶多只有无奈地笑笑，然后为我细细地分析，细细地讲。一个课间不行，就两个课间；一天不行，就两天，直到我明白为止。
等到我听明白了，老师也就和蔼地笑了。
这样的老师能不让我感到亲切吗？真的，每一次问***问题，心中就多了一份亲切。
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作为学委兼数学课代表，有时候我会帮助老师给班里同学“讲”一些数学题。那天，我刚刚帮班主任搬完一摞厚厚的卷子，累得大汗淋漓，就紧接着被***“召唤”了。***原本想让我给大家讲题，一看到我满头大汗的样子，有点心疼了，说：
“昨天的作业，你讲，或者子尧讲，实在不行，就由我来讲吧！”我胡乱地应了一声走了。后来我们两个谁也没讲，老师也没责怪我们，自己找了课余时间为同学们讲题。
这样关心我的老师让我感觉多么地亲切呀！***——他就是这样关心每一个同学的老师。
这样的老师让我感到亲切，也让我倍增学习的动力。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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