年级：五年级作文类型：其它作文字数：
有趣的大课间。
篇一：打羽毛球】
今天大课间的时候，我们班的同学一起在打羽毛球。
我们的大课间时间有半个小时，这次我们班一起在一起自由活动，于是我和朋友就去借了羽毛球，准备来一场羽毛球大赛。首先是我同桌上场，她一个发球，球被打得很高，然后她的对手就没有接住，因为她和我们一样就看球去了，但是没有想到的是，我同桌还是输了，因为球没过线。轮到我上场了，我活动活动，然后就开始发球，刚开始有些紧张，担心接不住球，但是慢慢的就稳下来了，打的也越来越好，我们的周围也围了更多的同学来看我们打球。
羽毛球在我们中间飞来飞去，我们的快乐也在这羽毛球中越来越多。
今天的大课间真有趣。
篇二：盲人抓人】
课间十分钟，操场上传来阵阵笑声，热闹非凡，有的跳绳，有的拍皮球，有的跑步，我和几个同学在玩“盲人”抓人的游戏。
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首先，选一位同学当“盲人”，蒙上眼睛在原地转了三圈，他摇摇晃晃的张开双臂四处摸索，我们连忙四处逃窜、东躲**。我故意在他面前说：“来抓我呀！
来抓我呀！”“盲人”听到了马上扑过来，我连忙逃到他后面叫：“转过来，我在你后面。
”他liuxue86镇定自如，然后竖起耳朵，慢慢地东摸西摸，我弓着身子趴在地上，从他的手臂下爬过。在旁边的同学悠闲地掩嘴偷笑着。
叮铃铃，上课了我们恋恋不舍地跑回教室，操场马上变得一片寂静。
篇三：大课间活动】
叮零零，叮零零！”第二节课的下课铃声响了，这一节课下课要做大课间，我们迅速的排好队，马上下了楼。
我们开始进入了第一个环节，全国小学生广播体操“七彩阳光”，我们目不转睛的盯着高年级的姐姐，学着她们的动作，认认真真的做了起来。接下来是做“感恩的心”手语操，我们一边做着操，一连唱着美妙的歌，这时我感到心里很温暖，好像有一颗感恩的心。下一个环节就是大课间活动了，男生一组二组插到三组，女生二组插到一组合并成两大组，慢慢的围成一个大圈，组长再到老师那里去拿短绳，年级：
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我们一小组的跳了起来，只有短短的30分钟，我们像小白兔一样蹦蹦跳跳，时间到了，我们依依不舍的回到了教室。
我真盼望明天的大课间快点来到。
篇四：转呼啦圈】
今天我们的大课间活动是转呼啦圈。
同学们在各自的位置站好，不管从哪个角度看，都是一条笔直的线。悠扬的**轻轻传来，大家纷纷举起自己的呼啦圈随着歌声摇摆起来，大家做得多么整齐啊，就像一只只展翅欲飞的小鸟一样挥舞着双臂，或蹲或站，此起彼伏，做得不亦乐乎。第一段**停了，第二段**紧接着响起，大家开始转呼啦圈。
有的同学转动自如，脸上带着微笑；有的手忙脚乱，神情慌张；有的呼啦圈掉了，又捡起来继续转……操场上就像一层层彩色的波浪，一波起，一波落。
大课间真有趣。
篇五：投沙包】
星期五的早上，第二节课的课间，我们班的女生和我一起投沙包。
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我们先定出是哪一个人抓的，然后跑到指定的位置上，再开始玩儿。
玩儿的时候，我们还叫喊着：“别投我，千万别投我！”不过跑着跑着，不注意就被砸着了。
“真悲惨那！”其实谁都不想出队。突然我听见老师对我们说：
“来来来，加我一个！”我们当然说：“好！
”我们把沙包给了老师，我和老师一起砸他们，他们跑的气喘吁吁，连休息的时间也没有，他们跑跑这边又跑跑那边，我看着都累。老师扔过来，我赶紧接住就砸，要让他们跑个不停。
这真是一个有趣的活动呀！
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