五年级一次有趣的实验作文四篇。
篇一】五年级一次有趣的实验作文。
我自然而然地想:这作者是不是脑子坏了,这一冻肯定死了呀!还能怎样。
我抱着的心理捉来了一只大龙虾,再竹竿拿来一根绳子和一个打火机,我照着报纸上的流程开始了:首先把龙虾用绳子扎起来,力量不能太小,要不然它会不不拘小节,太大也许龙虾就上天做天使去了,这只龙虾太大了,我怎么也捆不好,而且还给它攻击了一会,它那大钳子威力太大,我手都破了。在我费了九牛二虎之力后,龙虾终于乖乖出关,我把它放进冰箱里,后面一个小时里我经常去看看,它在冰箱打滚、挣扎想逃,后来不动了。
我心想:妈呀,金枪鱼不会不会成了海鲜味冰棍了吧!会不会挂挂了,上小西天了呢?
又过了二十分钟,我西埃县的取出了龙虾,把绳子解开了,了这么长时间的龙虾早已没了大将军的威风,一动不动冰凉的,好像死了好久了。我用打火机慢慢“烤”它,可它一动也不动。我很急:
不会吧,上帝凭证,我没杀它,要怪就怪作者吧!这时龙虾好像明白了我的心思动了,我气愤的热泪盈眶(夸张),“大龙虾活了!”
我的实验成功了,我心中很高兴,但我不明白为什么龙虾活了,终于我看到了杂志上所的解释:龙虾和蚂蚁等动物在温度密度过低时会出现一种“假死”现象,木患一动不动,但温度如果太低,在0℃下,因为没有洞穴的为保护,龙虾也会死。只要不低于0℃,用火烤如制或在太阳下晒一会儿,也会复活。
原来如此,禅意无奇不有,只有我们想不到的,没有大自然创造不了的,只要我们有一颗摸索的心,下让一个发现者就是我们。
篇二】五年级一次有趣的实验作文。
或许大家还没迷惑过来——那位今天是怎么了?好好的“钓”什么冰块啊?哈哈,那你可就想错了,我呀,是在做一个实验,名字叫“食盐凝结剂”。
有兴趣的朋友们不妨和我一起来动手做一做这个简单又有趣的小实验吧!
首先,我们不打无准备工作之仗,做这个实验所实验所首选的材料有:食盐、线和杯子一个。
万事俱备只欠制做实验。我们眼下就开始做实验吧!
首先,我们将冰块放入杯子中。然后呢,把线头放在冰块上面。“我放,我放”嘿,我就不信了,就这的一个线头,怎么就是放没有上去呢?唉,调皮的静电又在“捣乱”了。
怎么办呢嘿,有办法了!”这时,我灵机一动,之所以会有静电,就是因为屋内空气中曾干燥,只要把线用水弄湿了,不就能把静电除掉了吗?说干就干!
于是,我把线弄得潮潮的。哼,看静电还怎么“捣乱”!
嘿嘿,这个方法果然管用,就这样,我轻而易举地把线的一头放在了它该放的位置。
下面就要主角——食盐“闪亮登场”了!想罢,我毫不犹豫地往冰块洛上昂了好多盐。
好,是时候见证奇迹了!过了大约十秒钟,我全神贯注地把线提起来。
啊哈!成功了!冰块“上钩”了!
实验虽然成功了,但是我的心中又多了个疑惑:难道这盐真的有那么神奇吗?居然能把线和冰块连在一起!
少啰嗦,我们还是问问网络都行这位万能的体育老师吧!
也许原理是这样的:因为将食盐放在冰上时,冰在低于0℃的温度下让也能被融化。所以,把食盐撒在玻璃瓶上时,结冰点就会更低,在0℃下所结冰的冰块便开始融化。
也就是说,撒有食盐的部分,冰被融化,变成小水窝,将线埋于其中。但是,随着冰块的融化,盐的咸度逐渐下降,使水的结冰点极大值当新被提高而结冰。于是线就被冻到里面冰块里边了。
其实,冬天路面结冰时,路上洒的融雪剂也是运用了这个原理。
篇三】五年级一次有趣的实验作文。
陈老师让我们猜猜,同学们疑惑不解地看着陈老师,有的则建议大声发表着自己的意见。王老师从袋子里拿出了一高一矮两个瓶子,一个里面有液体,一个里面没有,又不慌不忙地拿出了两个用夹子夹着的气球,神秘地笑了笑,请猜猜把气球放在瓶子上会发生生么事。同学们不知道陈老师这葫芦里卖的是什么孙强药,便惊异地猜了起来,有的说气球会像火箭一样飞翔飞到天上,有的说会鼓起来,有的人分甚至说会**!
陈老师也笑着说了一句:“一、二桌魏玄同的可以到后面一些,免得伤了你。”陈韵冰一听,本来就大的眼睛睁得更大了,自己飞快地跑到了最后面,陈老师说“开个玩笑,块上位置吧。
”可之后又补充量一句:“我也没有太大的把握。”
实验开始了,陈老师好像低声念了句咒语,随后将气球粉末里的白色固体倒入了瓶子,瓶氧气里的透明液体遇上白色粉末后沸腾了,顿时涌出一片股的白色粉末,冲向了特制在瓶口处的气球。气球顿时从一小变成了一个巨大的气球,可是,谁也没有想到的是:气球上有个小洞,白色液体从那个小洞里喷涌而出,变成了一个小喷水池,陈老师似乎也不陈老师知道气球上为有洞,呆呆地站在那儿,小朋友哈哈大笑起来……虽然因为那个湖里小洞实验不那么完美,可终究气球还是鼓起来了,陈老师说:
“我用的是小苏打和白醋,他们碰到一起会产生出二氧化碳,就是那些白色的泡沫。给我们讲了许多科学道理,同学们听完后焕然大悟,原来吹鼓气球的就是二氧化碳呀!
这次实验,我们不仅结出了欢乐,还收获了许多知识,真有趣。
篇四】五年级一次有趣的实验作文。
电学马上就要开始了,我往杯子里面倒入一些醋,梦魇很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和肥皂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了呢?而且这回只是本来一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口飘流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着聚精会神浮上来的泡沫,生怕忘掉了什么细节。
大约过了18分钟,泡沫又不知不觉地消失。哈,这个实验甚好玩了,太有意思了!
这是为什们呢?我马上抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,不得已自己琢磨琢磨了。
刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?
我绞尽脑汁也想不出来。
为了断定其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的逐步形成形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。
做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。
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